Question

阅读下面材料，回答后面的问题。（4分）

【2013年5月5日钱江晚报】燕子是一个20岁的重庆女孩，她的母亲李大姐在一家家政公司做清洁工。从燕子10岁起，母亲便像“跟昆虫”似的在她学校附近做清洁工、搬运工、卖早点、摆地摊等，这让年幼的燕子很苦恼。如果被大家知道自己的母亲是个不会打扮、没有固定工作的临时工，岂不被同学笑话？因此，她总在同学面前刻意回避母亲。

一次，气温骤降，母亲怕住校的燕子受凉，背着被子坐了两个多小时车到学校看她。寒风中，看着寒酸的母亲，燕子不但没一丝感动，反而火冒三丈。为了不让同学看到妈妈，她粗暴地将母亲推到校门外，还让她“从哪里来的就滚回哪里。”

1.针对这件事，很多人通过互联网阐述了自己的看法。如果你也是众多的网友之一，你会发表怎样的评论？（2分）

2.看到这则报道后，老师萌生了将这一事件拍成微电影以警示学生的想法。如果请你担任编剧，需要设计一段燕子自我反省时的独白，你会怎么写？（不少于50字。2分）

Answer

1.答案开放，从母亲和燕子的角度谈皆可。视观点是否鲜明；是否言之成理、：表达是否通顺，酌情计分。

2.要点：①须有“自我反省”的内容。②须是独自(第一人称，心理活动)，(视是否体现“要点”，语言是否流畅，是否满足字数要求，酌情计分)

【解析】

1.

试题分析：对燕子行为进行批评同时，要说明道理，教育燕子要理解母亲的一片爱心，语言要委婉，不可用训斥的语调。也可以站在社会的角度，提倡对未成年人多进行“感恩”教育。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

2.

试题分析：抓住“自我反省”一词，从理解了母亲的苦心认识到自己的错误表达自己懊悔的心情这些方面来拟写。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。