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请将序号依次填入下面文字的横线上,使之与上下文衔接恰当。2分

爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝,           ;让那安闲的雨丝,          ;让那多情的雨丝,           ;让那无声的雨丝,           

①抹去你思维上的俗      ②诉说你心中的爱

③洗去你心灵上的尘      ④拨动你心底的弦

 

答案:
③①②④ 【解析】 试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系。本题要抓住例句和选中关键词,找到意义互为关联的词语,比如“多情”与“诉说”关联紧密。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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食喻12分

国朝尚书刘南垣公,告老家居。有直指使者,以饮食苛求属吏,郡县患之。公曰:“此吾门生,当开谕之。”

俟其来款之,曰:“老夫欲设席,恐妨公务,特留此一饭。但老妻他往,无人治具,家常饭,能对食乎?”直指以师命,不敢辞。

自朝过午,饭尚未出,直指饥甚。比食至,惟脱粟饭、豆腐一器而已。各食三碗,直指觉过饱。

少顷,佳肴美耘,罗列盈前,不能下箸。公强之,对曰:“已饱甚,不能也。”公笑曰:“可见饮馔原无精粗,饥时易为食,饱时难为味,时使然耳!”

直指谕其训,后不敢以盘飧责人。

【注释】①刘南垣公:指曾任明朝尚书的刘麟。②直指使:官职名。③属吏:部下。④款:款待。⑤箸:筷子。⑥飧(sūn):本指晚饭,这里指饭食。

1.解释下列句中加粗词语的含义。4分

(1)其来款之      俟:____________  

(2)郡县之        患:_____________ 

(3)自过午        朝:_______________ 

(4)直指其训      谕:______________  

2.下列对文章理解不正确的一项是(    )2分

A.刘南垣公曾在朝中担任尚书,后告老还乡,当他听说自己的一个学生做官以后常因饭菜不合口味而责难部下时,他就出面开导,让其知错而改。

B.直指使食甘餍肥、挑剔饮食是因为他没有挨过饿,刘南垣公让他饿了一个上午,才拿出粗食给他吃,他照样吃得很香甜。

C.本文人物描写非常精彩,运用语言、动作、神态、心理等手法,寥寥几笔就将刘南垣公的老成持重、直指使的年少轻狂刻画得栩栩如生。

D.这篇文章启示我们,从来没有吃过苦的年轻人,应该有意识地把自己放在艰苦的环境里锻炼,这样有利于提升自己的道德素养。

3.把下面的句子翻译成现代汉语。6分

(1)以饮食苛求属吏,郡县患之。

(2)饥时易为食,饱时难为味,时使然耳!

 


【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

【乙】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗.入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”

王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

1.下面加线词的意思相同的一项是(    )(2分)

A、臣请缚一人,王而行  人恒然后能改     B.或异二者之       何者也

C. 吾欲辱之,何也  其境过清,不可久居 D.要离刺庆忌也 大王尝闻布衣怒乎   

2.翻译下面句子。(4分)

(1)秦王色挠,长跪而谢之。___________________________________________________

(2) 酒酣,吏二缚一人诣王。__________________________________________________

3.文中晏子在回答楚王问话时,“避席对曰”,“避席”写出了晏子          的态度,也隐含了他的不满。(2分)

4.唐雎与晏子都取得了外交上的胜利,唐雎主要是靠      取胜,晏子主要是靠_____取胜。(2分)