阅读下文,完成小题。
论语十则
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
⑨子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
1.解释句中加线词语(4分)
①与朋友交而不信乎
( ) ②不知为不知,是知也(
)
③然后知松柏之后凋也( ) ④人不知而不愠
(
)
2.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
①学而不思则罔,思而不学则殆。
②见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
3.请从原文中分别找出一句谈学习方法和学习态度的句子(2分)
学习方法:
学习态度:
4.联系实际,谈谈你对“己所不欲,勿施于人”的理解?(2分)
答案:
1.①真诚,诚实 ②通“智” 智慧 ③凋谢 ④生气,发怒(每空1分,共4分)
2.①只读书却不思考,就会迷惑而无所得,只是空想却不读书,就有危险。(2分)
②看见贤人就向他看齐,看见不贤的人就要反省自己有没有跟他相似的毛病。(2分)
3.学习方法:学而时习之,不亦说乎;温故而知新;学而不思则罔,思而不学则殆(1分)
学习态度:知之为知之,不知为不知,是知也;见贤思齐焉,见不贤而内自省也。三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。(1分)(共2分)
4.“己所不欲,勿施于人”的意思是自己所讨厌的事情,不要施加在别人的身上(1分)联系实际(1分)
【解析】
试题分析:
1.四个词语中,“知”是通假字,应重点掌握。“愠”与现代现汉的意思有相近之处,译为“生气,发怒”。其它的两个只要根据识记或根据语境,用意思相近的词语代替即可。
2.翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。两个句子中的的关键词有“罔、殆”“不贤”,“罔、殆”都是注解中的关键字,应有识记。“不贤”应译为“不贤的人”。了解了关键字词的意思,把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。
3.“学习方法”“学习态度”是审题的要,“分别找出一句”是具体的拟答要求。根据理解,把毫无争议的语句,选一处写出来即可。如学习方法“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们学习与思考要结合起来,是很明显的。学习态度“知之为知之,不知为不知,是知也”是一种实事求是的学习态度,也是很明显的。当然,文中符合要求的句子有很多,但只写一句即可。
4.首先要理解这句话的意思,然后联系实际来谈自己的理解。如,这句话是说,自己所讨厌的事情,不要施加在别人的身上。这句话告诉我们,要设身处地的为别人着想,站在别人的角度和立场上思考问题。比如,学习中,我们不想在思考问题的时候有人打扰,同样,别人在学习或思考的时候,我们也不要去打扰别人。这样才真正做到了“己所不欲,勿施于人”。
考点:考查学生对文言文的理解能力。