专题与语文综合实践活动。（9分）
近半个世纪以来，雷锋精神影响并激励着一代又一代中国人奋勇前行。如今，雷锋精神被赋予新的内涵，正在中国大地上绽放出更加耀眼的光芒。
1.【传承文明】请用简洁的语言给下面这则消息拟一个标题。（2分）
（江苏文明讯）5月29日，扬州市举行“学雷锋做美德少年”上签名寄语启动仪式，活动在扬州广电中心演播大厅举行，扬州市委常委、宣传部长卢桂平亲自启动了“学雷锋做美德少年”上签名寄语活动按键，号召全市少年儿童学习雷锋，发扬螺丝钉精神，争做“四好”美德少年。市文明办、扬州广电总台、市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门的领导出席了启动仪式。活动得到了广大少年儿童和友们的积极回应。
标题：
2.【我行我秀】 上雷锋纪念馆：一张黑白照片上是雷锋那张带着微笑永远年轻的脸，用鼠标点击“献花”的小图标，页面上显示出荷花、玫瑰、百合、向日葵等12种鲜花图片供选择。同学们不约而同地点击了荷花，请结合《荷》专题相关知识，谈谈同学们选择荷花祭奠的原因。(不少于两点，4分)
3.【从我做起】学校在学雷锋活动中举行了“弯腰行动”，号召全校师生见到废纸主动拾起，人人动手，净化校园。李明看到你在弯腰拾废纸很不以为然，说这样的小事何足挂齿？（3分）
你对李明说：
答案：
1.扬州举行“学雷锋做美德少年”上签名寄语启动仪式（2分）
2.①生长环境相同：雷锋出生在贫寒的家，荷花生长于淤泥中。②高洁的品质相同：雷锋出生贫苦，他深知生活的艰辛，因而他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，而荷“出淤泥而不染、濯清涟而不妖”。③奉献精神相同：雷锋精神的核心是为人民服务，“雷锋”二字已成为人民心中热心公益、乐于助人、扶危济困、奉献社会的代名词；而荷花欣赏价值、药用价值、食用价值、环保价值等。（每点2分，写出任两点，意思对，即可得满分4分）
3.要有称呼，内容丰富，语言连贯简明，意思对即可。
【解析】
试题分析：
1.根据材料的导语“5月29日，扬州市举行学雷锋做美德少年上签名寄语启动仪式，活动在扬州广电中心演播大厅举行“来拟写标题。示例：扬州举行“学雷锋做美德少年”上签名寄语启动仪式。
2.从“荷”的“生长环境”“品质”“精神价值”等角度进行分析即可。示例：①生长环境相同：雷锋出生在贫寒的家，荷花生长于淤泥中。②高洁的品质相同：雷锋出生贫苦，他深知生活的艰辛，因而他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，而荷“出淤泥而不染、濯清涟而不妖”。③奉献精神相同：雷锋精神的核心是为人民服务，“雷锋”二字已成为人民心中热心公益、乐于助人、扶危济困、奉献社会的代名词；而荷花欣赏价值、药用价值、食用价值、环保价值等。
3.劝说李明的时候，既要语气委婉，又要点出劝说的目的。示例：李明同学，拾废纸虽是小事，但雷锋精神就是靠这种小事形成的。
考点：本题考查学生综合实践的能力。