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独对夕阳美好

邓皓

①从什么时候起,我便钟爱了夕阳呢?

②一幕高挂的天空里,一轮夕阳托举在云层里,恬静而美好,那光泽绚烂而不炽热,如淬了烈焰的钢。而周遭的云霞蔚为壮观,编组成一块五彩的画屏。你专注于看那画屏时,那夕阳就分明跃坐于画屏之上,像极了安详静坐的禅者。

③浩然的天宇许多的时候是单调而苍白的,无数的日子太阳就一整天不肯露出脸来,所以,你去看天,没有一个时光比夕阳叠挂于蓝天更美好。哪怕日出时的那种辉煌,也远远比不过夕阳隐退时的那份沉静的壮观。何况,欣赏美丽要有一份清静、怡然的心态。在观望日出和日落之间,谁会拥有更多的怡然,还用说么?

④小的时候,家乡有一条河,是河却唤作沱江。我是因为沱江爱极了夕阳的。那时,我们喜欢去沱江边戏耍,打水漂,捉螃蟹,几个人一块的时候,还能划船呢!尤其是秋天,汛期之后河水退去,整个的沱江静若处子。站在沱江岸边,极目远眺,弯弯曲曲的便是一条白白的练带。你的思绪就要随着这素洁的练带翔舞开来。而黄昏的时候,我们便看到一只只白色的水鸟在亮翅斜飞,时而掠过水面画出一圈圈涟漪,无穷的自在。而这时夕阳总是倒映在清澈而静寂的沱江里。远远望去,便函是一团火球在五彩的光波里沐浴。我们心里感受着这无穷的美好,却不知早在一千多年前王勃就吟诵过“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的佳句了。那时,小小的我只知夕阳的美丽,却无论如何不知道在夕阳里寻觅一份美好的心境。犹如那时候生活在乡下的我,看着父母从田间归来,脸上总挂着幸福而满足的神情。我以为是他们自己心里有什么快乐了,却不知他们的快乐来自于他们踏着夕阳归来的那份心情。

⑤待我慢慢长大,我才知道人类生命中一半的美丽来自于对自然景观的留意和欣赏。我不敢想像天空没有日月星辰的轮回会是什么模样?季节没有春夏秋冬的变迁会是怎样的萧索?树木没有春华秋实的更替会是怎样的荒凉?我于是开始留意生活中美好的一切!而这份留意让我发现了人生原本充满着好丰富的情趣!也许是作家大都喜欢孤独和宁静,我是极其喜欢在夕阳里沉思遐想的。面对一轮夕阳,端坐在阳台上,或者散步在郊野,让桔红色的光波在周身沐浴,摊开手来,握一把暖暖的夕阳,你便能找到“悠然见南山”的心境了。而正是在这种恬然的心境下,你的思绪便纷纷扬扬地散开来,那份情境沉浸而美好。你呆以想像卢梭的名著《一个孤独的散步者的遐想》,或许其中最奇谲的灵感和哲思就来自于夕阳下的思考呢!

⑥有时候,我会被人生的一些不如意弄得情绪低落,而这时候最是我独对夕阳沉思的时候。那夕阳虽然静默不语,却以她博大和壮观的内蕴扩展着我的心胸。人生难免有失意和挫折,就像这夕阳如此美好,也有消融在天际的时候。而自信的人儿不是乐观地道出了一句“夕阳今朝落下去,明朝依旧爬上来”么?我于是更加喜欢在夕阳里审读人生,去用心感触生命中的点点滴滴。久而久之,我把独对夕阳的静思看成是对人生的一种参禅。

⑦是的,人生的美好是无穷尽的,只要你有心投靠美丽。所以有人说贫穷而能听到风声也是好的。何况,我真是一无所有的时候,我还可以在自己的居室里独对夕阳的美好。甚至,我可以对那轮夕阳说:你整个儿就是我的呢!让人快慰的是,夕阳并不责备我的贪婪。

于是,一些简简单单的日子里,我不惧怕贫穷的劳碌,我庆幸,我能以一颗丰盈的心小心地爱着我拥有的生活。

1.通读全文,概括“我”所钟爱的夕阳有哪些特点。(3分)

答:

2.阅读第④段,简要概括“我是因为沱江爱极了夕阳”的原因。(3分)

答:

3.请从修辞和词语运用的角度,简要赏析下面的句子。(4分)

①那夕阳就分明跃坐于画屏之上,像极了安详静坐的禅者。

答:

②而让人快慰的是:夕阳并不责备我的贪婪。

答:

4.写出文章结尾画线句的含义及作用。(3分)

答:

5.“人生的美好是无穷尽的,只要你有心投靠美丽。”联系实际,谈谈你的感悟。(4分)

答:

 

答案:
1.①恬静而美好;②沉静而壮观;③博大而有内蕴。(3分) 2.抓住关键句子:“那时,我们喜欢去沱江边戏耍,……你的思绪就要随着这素洁的练带翔舞开来。”这是“我”在夕阳映照下的沱江边戏耍,感受到了无穷的快乐;“而黄昏的时候,我们便看到一只只白色的水鸟在亮翅斜飞,……我们心里感受着这无穷的美好,却不知早在一千多年前王勃就吟诵过”落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的佳句了。”可概括出”“我”看到夕阳映照下的沱江和亮翅斜飞的水鸟,感到了无穷的美好;③我从夕阳中劳作归来的父母脸上那种幸福和满足的表情中,感受到了快乐。(答对一点1分,共3分) 3.①运用比喻的修辞方法,把夕阳比喻成禅者,生动形象的写出了在五彩云霞的烘托下夕阳安详沉静美好的景象;(2分)    ②贪婪,本义是贪得无厌,这里是贬义词褒用,写出了我对夕阳的极度喜爱之情。(2分) 4.含义:要用坦然平和的心态对待生活,珍惜生活、热爱生活。  作用:收束全文,深化主题。(3分) 5.示例:生活的美好无处不在,只要我们用心留意,就会发现和感受生活中的美。比如,我们在求知的过程中,会遇到许多困难和挫折,只要拥有达观平和的心态,就会坦然面对困难,就会感受到生活的美好。(4分) 【解析】 试题分析: 1.抓住“一幕高挂的天空里,一轮夕阳托举在云层里,恬静而美好,那光泽绚烂而不炽热,如淬了烈焰的钢。而周遭的云霞蔚为壮观,编组成一块五彩的画屏。”“那夕阳虽然静默不语,却以她博大和壮观的内蕴扩展着我的心胸。”等语句,筛选概括出能体现夕阳的特点的词语。 2.①我在夕阳映照下的沱江边戏耍,感受到了无穷的快乐;②我看到夕阳映照下的沱江和亮翅斜飞的水鸟,感到了无穷的美好;“犹如那时候生活在乡下的我,看着父母从田间归来,脸上总挂着幸福而满足的神情。我以为是他们自己心里有什么快乐了,却不知他们的快乐来自于他们踏着夕阳归来的那份心情。”“我”从夕阳中劳作归来的父母脸上那种幸福和满足的表情中,感受到了快乐。 3.①“那夕阳就分明跃坐于画屏之上,像极了安详静坐的禅者。”这是一个比喻句,把夕阳比喻成禅者,生动形象的写出了在五彩云霞的烘托下夕阳安详沉静美好的景象。②而让人快慰的是:夕阳并不责备我的贪婪。“贪婪”在这时里是贬词褒用,本义是贪得无厌,这里写出了我对夕阳的极度喜爱之情。 4.重点是抓住“我庆幸,我能以一颗丰盈的心小心地爱着我拥有的生活”这句话进行理解:要用坦然平和的心态对待生活,珍惜生活、热爱生活。结尾句的作用一般是收束全文,深化中心。 5.“人生的美好是无穷尽的,只要你有心投靠美丽”这句话关键是理解“只要你有心投靠美丽”,主要的意思是:生活的美好无处不在,只要我们用心留意,就会发现和感受生活中的美。举例时,注意联系自己的实际,比如,在学习中遇到困难,只要用心去克服困难,就会发现学习的美好。 考点:本题考查散文阅读。
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曾叔卿,建昌①南丰人,巩②族兄也。家苦贫,即心存不欺。尝买西江陶器,欲贸易于北方,既而不果行③。有从之转售者,与之。既受直矣,问将何之,其人曰:“欲效君前策耳。”叔卿曰:“不可。吾闻北方新有灾馑,此物必不时泄④,故不以行。余岂宜不告以误子。”其人即取钱去。居乡介洁⑤,非所宜受,一介⑥不取。妻子困于饥寒,而拊庇孤茕⑦,唯恐失其意。起家进士,至著作佐郎。熙宁⑧中,卒。                

(节选自《宋史》)

    【注释】①建昌:郡名,今江西南昌一带。②巩:曾巩,唐宋八大家之一。③不果行:没有成行。④泄:畅销。⑤介洁:耿介高洁。⑥介:小草,喻轻微纤细的事物。⑦拊庇孤茕:安抚孤独者。拊,fǔ,同“抚”,安抚。茕,qióng,孤独,无依靠。⑧熙宁:北宋时宋神宗赵顼的年号。

1.用“/”给文中画横线句子划分朗读节奏。(只划一处)(    )(2分)

A. 吾/闻 北 方 新 有 灾 馑    B. 吾 闻/北 方 新 有 灾 馑

C. 吾 闻 北 方 新/有 灾 馑    D. 吾 闻 北 方/新 有 灾 馑

2.解释句中加线词语。(2分)

(1)既受矣(    )  (2)余岂宜不告以误(    )

3.用自己的话说说文中画波浪线句子的意思。(2分)

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4.曾叔卿为什么要告诉对方“北方新有灾馑”呢?(2分)

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5.文段是写曾叔卿的,为什么还要写妻子“拊庇孤茕”?(2分)