综合性学习（8分）
4月23日是联合国教科文组织确定的 “世界读书日”。为此，英才学校开展了“书香满校园”活动。请完成下面的问题。（8分）
1.请仿照示例，为班级设计两个切实可行的活动内容。（2分）
示例：建立班级图书馆
（1）
（2）
2.张丽钧的短文像一颗颗美丽的珍珠，圆润、饱满，在读者的心里熠熠生辉。学校想电话邀请她做一次有关课外阅读的报告。假如你是校长，你怎样对张丽钧说？（3分）
3.请仿照示例，写出你在这次活动中的阅读收获。（3分）
示例：读《钢铁是怎样炼成的》，我懂得了人生的真正意义，学会了用正确的心态面对人生的苦难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。
答案：
1.示例：举办读书报告会，举行朗诵比赛等。（2分）
2.张丽钧女士，您好，我是英才中学的校长（称呼、问候语1分，自我介绍1分），我校正在开展“书香满校园”活动，想邀请您做一次有关课外阅读的报告，行吗？（邀请的目的，1分）
3.略
【解析】
试题分析：
1.设置的活动内容要符合“书香满校园”这一活动主题，同时还要与例句格式相一致。示例：举办读书报告会，举行朗诵比赛等。
2.邀请对方时，要注意礼貌用语，一定要说出邀请的目的。示例：张丽钧女士，您好，我是英才中学的校长，我校正在开展“书香满校园”活动，想邀请您做一次有关课外阅读的报告，行吗？
3.阅读收获，一定要根据所选名著的内涵来谈。示例：读《名人传》，我领悟到了成功的艰辛，只有坚韧不拔地不懈坚持，才能在成功的道路上披荆斩棘，取得胜利的果实。
考点：本题考查学生综合实践的能力。