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值2013年元旦来临之际,某校为了丰富学生的文化生活,要求各班级自行组织“庆元旦”文娱活动。该通知公布后,得到了许多学生的欢迎,但也有人说:“学习这么紧张,花时间搞活动,太划不来了。”

1.请你用一两句话得体地驳斥对活动持异议者的话 。(2分)

                                                                              

2.活动后某同学就此为校报写了一则消息,但画线处都有语病,请你为他改正。(3分)

①为了活泼我校学生的课余生活,加强师生之间、同学之间的情感交流,值2013年元旦来临之际,我们九(3)班组织了“庆元旦”文艺晚会。②晚会十分成功,同学们争先恐后,踊跃参与。③节目丰富多彩,有歌舞、朗诵、相声、小品、合唱等。④精彩的表演博得了全班热烈的喝彩声,有些平时沉默寡言的同学在晚会上也表演了精彩的节目,让大家对他们刮目相看。⑤晚会之后,立即又投入到紧张的学习之中

①句改为                                                                       

③句改为                                                                      

⑤句改为                                                                      

 

答案:
1.略。(2 分) 2.①将“活泼”改为“丰富”③删去“合唱”⑤在“立即”前添“同学们”(3分) 【解析】 试题分析: 1.读题目可知,有人反对的原因是“学习紧张”,因此我们在驳斥时应指出“学习”与“活动”的关系,讲清楚活动的意义所在,达到以理服人的效果。如“文娱”活动也是一种文化生活,是学校生活的一部分,它表面看来像是影响了学习,耽误了学习时间,其实放松一下,可以使紧张的情绪得到缓解,更能使我们以更充沛的精力投入到学习中去。你觉得呢? 2.第一句,用词不当,“活泼”与“生活”不能搭配,应把“活泼”改为“活跃”。第三个句子,“歌舞”与后面的“合唱”有重合的部分,应去掉“合唱”。第五个句子,没有主语,应在“立即又投入到紧张的学习之中”前添“同学们” 考点:考查学生的语文综合能力。
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“嗯!……不错,……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳嗽着,动了动眉毛。“不错。 ……这是谁家的狗?这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯祸的人看看!现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了!

 ……

“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情,“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?”

 ……

“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”

 ……

“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了。

1.这几段文字描写了奥楚蔑洛夫的(     )等方面。

A.语言、动作、神情    B.语言、动作、心理

C.语言、动作、外貌    D.外貌、心理、动作

2.“整个脸上洋溢着含笑的温情”与前面文章中描写奥楚蔑洛夫神情的语句“拧起眉头”形成对比,这一对比有什么表现作用。(    )

A.两副截然不同的嘴脸,不仅看出奥楚蔑洛夫媚上到无耻的地步,更可以看出他“变色龙”的本质。

B.可以看出奥楚蔑洛夫作为警官很为难

C.说明奥楚蔑洛夫跟将军的哥哥很熟

D.说明奥楚蔑洛夫因将军的哥哥而恐慌害怕。

3.文中奥楚蔑洛夫两次说“哎呀,天!我还不知道呢?”表现了他(     )

A.故作惊讶,向上级讨好、献媚。

B.听到将军哥哥的到来,感到惊奇。

C.听说狗的主人是将军的哥哥而恐慌害怕。

D.自责自己粗心,不知道将奥楚蔑洛夫军哥哥的到来。

4.奥楚蔑洛夫夸赞小狗及与狗说的一番话,联系全文看,表现了他(      )

A.对小狗的喜爱。  B.对上阿谀奉迎的卑劣无耻的丑态。

C.变色龙的本质。  D.媚上欺下以及变色龙的本质。