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语文实践活动(3分)

班级开展保护野生动物的活动,出了一期手抄小报,假若你是手抄报的编辑, 请你为报纸下面引用的两段材料加上几句精当的 “编后语”。

A. 羚羊为我国特有的珍贵濒危动物, 属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。(引自《中学生知识画报》)

B. 几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。 (引自《中国国防报》)

编后语:                                                                      

                                                                          

 

答案:
动物是我们人类的朋友,爱护它们吧,那就是爱护我们人类自己…… 【解析】 试题分析:根据两段材料的内容,一反一正,结合题干中“保护野生动物”的活动,我们应写的编后语要与“保护动物”有关。如“爱护动物,才能让动物与我们和谐的生活在共同的地球上”。 考点:本题考查学生的理解和表达能力。
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