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在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

  一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

  在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

  海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

  海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,能敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!

乌云越来越暗,越来越低,向海面直A(刮 压 罩)下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在B(愤恨 愤激 愤怒)的飞沫中呼叫,跟狂风C(争辩 争论 争鸣)。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地D(冲向 穿过 越过)乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。

  看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……

  一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子活像一条条大蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

  ——暴风雨!暴风雨就要来啦!

  这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

——让暴风雨来得更猛烈些吧!

1.从文中括号里选择恰当的词填写在下面的横线上。(2分)

A.                 B.                 C.                 D.

2.“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末”一句中主要运用了哪两种修辞手法?有什么表达效果?(3分)

                                                                         

3.海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来临前有什么表现?作者这样写的用意是什么?(3分)

                                                                         

                                                                           

4.请你说说“乌云遮不住太阳”一句话的深刻含义。(2分)

                                                                         

5.用简明的语言概括这篇散文诗的主要意思。(2分)

                                                                         

6.请你根据文意展开想象,设想海燕在高傲地飞翔时会对其他海鸟说些什么。(3分)

                                                                       

                                                                       

 

答案:
1.A压  B愤怒  C争鸣  D穿过    2.拟人、比喻,突出了狂风势力的猖狂 3.海鸥“呻吟、飞窜、恐惧”  海鸭“呻吟、吓坏”企鹅“胆怯、躲藏”。 通过对比,突出海燕的英勇、乐观。  4.说明光明必将战胜黑暗,革命必将战胜反动,这是不以人的意志为转移的客观规律。    5.描写海燕在暴风雨临近之时,搏击风波,以必胜信念迎接暴风雨的到来的情景。  6.略 【解析】 试题分析:第一题首先要了解语境,然后要比较括号中近义词的区别,根据语境来判断。第二题修辞手法很好判断,“哪两种”,要指出两种,说明“效果”,“恶狠狠”是拟人,“翡翠”是比喻,“效果”要从表现事物的特征和表达什么情感两个方面说明,要用“形容”“生动”等评价语。第三题,“表现”直接摘引关键字词即可,“用意”要从写作方法即“对比衬托”“突出形象”方面来理解。第四题,根据本文思想内容理解“乌云”“太阳”的含义作答。第五题,结合第四题的解答,根据本文作者的创作意思分析解答。第六题,根据文中对“海燕”与“海鸥”的描写来联想,突出海燕对海鸥的蔑视。 考点:词语理解、修辞手法、语句含义、主题理解、情节联想
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风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.本文总领全文的句子                                          1

2.文中从侧面表现水的清澈的句子                                1

3.解释下列句中加线的词。2分

上蔽(           )  窥谷忘(       )

4.将下面的句子译成现代汉语。2分

负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰

                                                                         

5.写出从视觉或听觉方面描写景物的对偶句一组。2分

                                                                    

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