Question

指出下列句子使用的修辞手法。（8分）

1.入学之初那句颇为雄壮的誓言——“我不仅为北大感到骄傲，也要让北大为我

感到自豪”——在图书馆大楼的映衬下骤然显得苍白无力。（  ）

2.中文的、英文的，都在以互不相同的沉默的声音，向我发出低低的絮语和呼唤。（　）

3.有时，并不急着翻检借阅，只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去，

以目光抚爱每册图书。（  ）

4.北大为我展示了一个动人的新世界，在这令我惊喜的天地里，我渴望生活，渴

望创造，渴望有一副轻灵的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无际的天空自由地飞翔

（  ）

Answer

1.引用；

2.拟人；

3.比喻；

4.排比、比喻 

【解析】本题考查学生辨析修辞手法的能力。正确辨析修辞手法首先要熟悉常见修辞手法的种类及其特征。比喻：比喻的有四种①明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。②暗喻。典型的形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”“成了”“变成”等联结。③借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。

④博喻。连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。

夸张：为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。

排比：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。

拟人：根据想象把物当做人，把抽象的概念当做人事物“人化”，或甲物“乙物化”。

引用：引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果。

1.“我不仅为北大感到骄傲，也要让北大为我感到自豪”引用的“我”的誓言，

是引用。

2.把“中文“”英文”赋予了人的感情，所以是拟人

3.“以目光抚爱每册图书”把目光比作手，所以是比喻

4.我“渴望……渴望……渴望……”运用了排比；“北大为我展示了一个动人的

新世界，在这令我惊喜的天地里”把北大的环境比作“新世界”“新天地”，运用了比

喻。