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阅读下边诗段,完成诗后小题。(8分)

错 误

      郑愁予

我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花的开落

东风不来,三月的柳絮不飞

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不响,三月的春帷不揭

你的心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误

我不是归人,是个过客……

1.诗中用了一个小倒装句,造成了结构上的参差错落,因而更显诗意盎然。这一句是_________________________________________________________。(2分)

2.这首诗中诗人选取了“莲花、柳絮______、_______、东风”等意象,其中“东风”这一意象取自李商隐《无题》中的:________________________(4分)

3.“那等在季节里的容颜如莲花的开落”运用的手法是_______,表现了________________________________________________________________

 

答案:
1.(2分)我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人,是个过客 2.(4分)马蹄、春帷(城、街道 ); 相见时难别亦难,东风无力百花残。 3.(2分)比喻; 倦守空闺的女子,娇美的面容因等待而憔悴。 【解析】略
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现代文阅读(12分)

1954年10月2日

聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin﹝创伤,覆灭﹞,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。

1.结合上下文解释词语。(2分)

凭吊                        

廓然无累                                   

2.这封信是针对傅聪遇到的什么情况写的?中心是什么?(3分)

3.傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉苦闷的?(2分)

4.“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”一句用的什么修辞?这样说的用意是什么?(3分)

5.“孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?”你有苦闷时向父母倾诉吗?他们是怎样对待你的?你现在最想和他们说什么?(2分)

 




活动中,同学们收集了许多经典名句,但有些不完整,请你根据提示将它们补写出来。(16分)

1.《破阵子》中,辛弃疾用以表达最高理想、抒发爱国激情、表达雄心壮志的句子是:                       

2.                   。听其相顾言,闻者为悲伤。(《观刈麦》

3.为了纪念陆游,重庆市将陆放翁祠最主要的纪念堂题名为“香如故堂”,这一题名是化用了他的《卜算子·咏梅》一词中的一句话,这句话是          。寄托了作者生一生高洁,死亦留芳的人生追求。这首词中显示出作者不肯与世俗同流合污的一句话是              

4.马致远《天净沙 秋思》中用“枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马”一组名词勾画出了一幅萧索的秋景,温庭筠《商山早行》中也有异曲同工之妙的诗句:   _______   _____

5.俄罗斯诗人叶赛宁的《夜》运用了以动衬静的写法,请写出毛泽东《沁园春·雪》中采用这种写法的句子:                     

6.读读填填诗人笔下的雨。“雨”走得很轻,并且“温声细语”,如杜甫笔下所写的“         ,润物细无声”般轻柔温和;它请孩子们跟它去迎接春天,那生机勃勃的美好情景让人不由联想起“天街小雨润如酥,          ”和“          ,客舍青青柳色新”;“雨”交代了自己的归宿,只要看到孩子们能自由快乐的生活,它就能欣慰幸福的,真是“落红不是无情物,          ”啊!