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马是人类的朋友,它曾经留给我们弥足珍贵的记忆。现在,让我们走进综合性学习实践活动,进行一次有趣的探究。(6分)

1.下面是一则小故事,请给它拟个标题,并说说故事寓意。(2分)

伯乐推荐九方皋为秦穆公选马。三个月后,九方皋返回,说已经如愿以偿了。穆公问是什么样的马。九方皋说是黄色的母马。可是取回的却是一只纯黑色的公马。秦穆公很不高兴,召见伯乐,对他说:“你推荐的人,连马的颜色和雌雄都不能识别,又怎么能识别千里马呢?”伯乐说:“这就是千万个我比不上九方皋的原因。九方皋所看见的马的是内在素质,而马的外表他都一一忽略。”穆公骑上马一试,果然是一匹千里马。

2.综合实践活动课上,老师拿来了徐悲鸿的一幅绘画作品,要求同学们对作品内容作个简要介绍。你会怎样说呢?(50字左右)(2分)

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3.有关“马”的成语很多,请写出五六个来吧。(2分)

 

答案:
1.拟题:九方皋相马 寓意:我们无论是对待人,还是对待事物,都应该看到其本质特点,而不能仅注重其表象。 2.略 3.示例:快马加鞭 马首是瞻 厉兵秣马 走马观花 车水马龙 马革裹尸 老马识途 马到成功 马仰人翻 龙马精神 【解析】略
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