综合性学习。（3分）为了配合学校之主题为“阅读经典，滋养心灵”的活动，语文老师在班级开展了以“阅读·经典·鲁迅”为主题的综合性学习活动，请... _满分5

综合性学习。（3分）

为了配合学校之主题为“阅读经典，滋养心灵”的活动，语文老师在班级开展了以“阅读·经典·鲁迅”为主题的综合性学习活动，请你完成下面任务。

近年来，鲁迅作品与中学教材的关系问题每每引起舆论的关注。2010年9月初，关于鲁迅作品从中学教材里“大撤退”的消息再一次引起热议。请你以“今天，我们仍然需要鲁迅” 为观点，结合所学的课文知识，写一段议论性的文字。（不少于50字）

答案：

示例：鲁迅的作品有辛辣犀利的讽刺，有机智俏皮的反语，只是由于环境所迫，有些文章文字较为晦涩，作品中夜难免有文白夹杂的痕迹，这些确实给我们中学生的阅读带来了一定的障碍，但是突破障碍也并非难事，一旦进入鲁迅的世界，自会感受到无穷的韵味。阅读鲁迅的作品，有利于我们独立个性的健全，创造能力的培养，以及文字能力的提高。【解析】略

推荐试题

名著阅读题。（3分）

某图书编辑部准备编辑一本《梁山好汉传奇》，为了让图书内容更直观，准备在扉页编排“梁山英雄谱”，以下是鲁智深的英雄谱。

鲁智深

绰号：花和尚。

英雄性格：嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细、豁达明理。

经典事件：拳打镇关西、大闹野猪林、倒拔垂杨柳。

请仿照示例，选择你熟知的一位水浒英雄，拟写一则英雄谱。

古诗文名句默写（①-⑥句必做，⑦⑧任选一题；共9分）

（1）举杯邀明月，。

（2）了却君王天下事，。

（3），思而不学则殆。

（4）晴空一鹤排云上，_______________。

（5）出淤泥而不染，。

（6）《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是“ ，。”

（7）范仲淹在《渔家傲》一词中，用典故表达自己和征夫们思念亲人却又不甘心无功而

返的矛盾心理的句子是：，。

（8）有水的地方就有不绝的生命力，有水的地方就有无限的美丽与风光，请调动你的积累，写出两句与“水”有关的写景诗词名句：，。

阅读下面语段，完成后面的题目。（2分）

①在陌生的土地上，她睁大着她那双乌黑的眼睛，跌跌撞撞地向前走着，没有人能阻止她追求理想的脚步。②她被人歧视过，被人轻视过，也被人误解过，但是一次又一次，她用自己的行动证明，她是一个有骨气有能力有智慧的中国人，不管她什么也看不见。③她学会了电脑，完成了学业，做成了很多健全的人也未必能做到的事情。④她赢得了所有和她接触过的美国人和来自其他国家的人们。

第句，修改意见：。

结合语境，为空格处选择合适的词语，将其序号写在横线上：（3分）

人要学会相信别人，也要学会保护自我；学会竞争，也要学会；学会严格，也要学会；学会坚持，也要学会；学会倾听，也要学会表达；学会默默恪守，也要学会分享心灵；学会在挫折中守护理想，在超越中留住平凡。

A、妥协 B、协同 C、宽容

阅读下面的文言文，完成25--28

于中丞成龙按①部至高邮。适巨绅家将嫁女，妆奁甚富，夜被穿窬②席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭，止留一门放行人出入，吏目守之，严搜装载。又出示谕阖城户口各归第宅，候次日查点搜掘，务得赃物所在。乃阴嘱吏目：设有城门中出入至再者捉之。过午得二人，一身之外，并无行装。公曰：“此真盗也。”二人诡辩不已。公令解衣搜之，见袍服内着女衣二袭，皆奁中物也。盖恐次日大搜急于移置而物多难携故密着而屡出之也。

（选自《聊斋·于成龙》）

[注]①按：巡视，巡行。②窬：yú，洞，窟窿。

1..点词语在句中的意思。（2分）

（1）适巨绅家将嫁女适：＿＿＿＿＿＿＿

（2）又出示谕阖城户口谕：＿＿＿＿＿＿＿

2.给文中划线句子需要加标点的地方用“|”标出来，全都恰当的一项是（2分）

A．盖恐次日大搜|急于移置而物多|难携故密着|而屡出之也。

B．盖恐次日|大搜急于移置|而物多难携故|密着而屡出之也。

C．盖恐次日大搜|急于移置|而物多难携|故密着而屡出之也。

D．盖恐次日大搜急|于移置而物多|难携故密着|而屡出之也。

3.于成龙如何断定被捉的两人就是“真盗”？（4分）

4.各用一两个词语，概括文中人物的主要特点。（2分）

（1）盗贼：＿＿＿＿＿＿＿

（2）于成龙：＿＿＿＿＿＿＿