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阅读《送东阳马生序》(节选),完成下列各题。

余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;

或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1.指出与加点字意思相同的一项是。( 2分 )

(1)以是人多以书假余

A.弄虚作假  B.假人假义   

C.假戏真唱  D.假公济私   

(2)走送之

A.飞沙走石  B.走南闯北

C.走马观花  D.走投无路

2.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)故余虽愚,卒获有所闻。  翻译:                                

(2)不敢出一言以复          翻译:                                

3.阅读选文,完成下面填空(2分)

选文从借书抄录之劳,     ①        , 百里投师之艰;        ②       四方面叙述了作者青年时代求学的艰苦。

 

 

答案:
1.(1)D(2)C  (本题满分2分,选对一空给1分) 2.(1)因此我即使很愚钝(笨),但最终掌握了很多知识。(2)不敢说一句话来分辨(本题满分4分,译对一空给2分) 3.①从师问学之难②旅居生活之苦(本题满分2分,填对一空给1分) 【解析】略
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综合性学习(共11分)

学校开展“建‘绿色北京’,做环保先锋”主题宣传月活动,请你完成以下任务。

1.依据下面提供的四个材料,请你说出学校开展“建‘绿色北京’,做环保先锋”主题宣传月活动的原因。(4分)

【材料一】

新华网北京2011年2月24日电(记者殷丽娟)记者从24日召开的首都绿化美化总结表彰暨动员大会上获悉,北京市城市森林面积在“十一五”期间大规模增加,人均公共绿地面积由12平方米提高到15平方米。截至2010年底,北京市林地总面积达到104.69万公顷,城市绿化覆盖率达45%,人均绿地面积达50平方米。

北京市副市长夏占义说,2010年北京市新增造林面积1.07万公顷,新增城市绿化面积617.5公顷,改造绿地面积369.3公顷,义务植树400万株。

根据规划,到2015年,北京市将新增造林面积7万公顷,基本建成功能完备的“山区绿屏、平原绿网、城市绿景”三大绿色生态体系,实现城市绿化量明显增加。

【材料二】

根据北京市统计局的2006-2009年空气质量的相关数据,绘制统计图如下:6ec8aac122bd4f6e

【材料三】

2009年十个城市空气质量达到二级和好于二级的天数占全年天数百分比统计表:

城市

北京

上海

天津

昆明

杭州

广州

南京

成都

沈阳

西宁

%

78

91

84

100

89

95

86

86

90

77

【材料四】

《“绿色北京”青年行动计划》指出:“‘十年树木,百年树人’。在全面投身“绿色北京”建设的进程中,首都青年必将锻炼成长、成才发展,为将北京建设成为繁荣、文明、和谐、宜居的首善之区奉献青春和力量!”

2.根据下面材料,结合班内实际,请你为班级确定一个活动项目,提出三条具体活动内容。(5分)

【材料五】

《“绿色北京”青年行动计划》指出:青年绿色保护行动旨在针对首都生态环境建设

实际,通过开展节水护水、植绿护绿、抵制污染、美化环境等环境保护基础性实践项目,组

织广大青年投身首都生态环境建设,努力为改善首都生态环境做出应有贡献。

答:活动项目:                             

   活动内容:                                                            

                                                                          

3.请你为班级活动写一条宣传语。(2分)

答: