王星和刘明两个科学探究小组在做电学探究实验时，所用的实验器材均为：电压为6V的电源一个，电流表、电压表各一只，阻值已知的定值电阻若干，滑动变阻器一只，开关一个，导线若干．
（1）刘明小组探究电流与电压关系时设计如图甲所示的电路图，他把测得的数据填入表一，其中测第二次数据时电流表、电压表示数如图乙所示
表一：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压表示数/V | 3 | | 6 |
| 电流表示数/A | 0.15 | | 0.3 |
表二：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压表示数/V | 6 | 3 | 2 |
| 电流表示数/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
①请你帮刘明把读出的数据填入表一中．
②刘明小组控制电阻不变时所用定值电阻的阻值为______欧．
③刘明小组将表一补充完整后，进一步分析可以得出的结论是______．
（2）王星小组按图甲的电路图连接好电路也测出了一组数据填在表二中，其中第一次数据是王星刚闭合开关时测得的．与刘明小组交流时，刘明说王星的实验操作不规范，不规范之处是______．
（3）刘明还想探究电压一定时电流与电阻的关系，他仍用图甲的电路图连接好电路，通过更换定值电阻，然后______来控制______不变的办法完成实验．
答案：
分析：一般情况下，实验中记录数据时，从小到大或从大到下，便于发现规律．表一中按照电压增大，电流增大进行记录，比较第1、2、3次实验确定电压表和电流表使用的量程是关键．
求定值电阻时，可以在表一中找任何一组电压和电流进行计算．
表一中电阻一定，电压和电流之比是定值，可以确定电流跟电压成正比．
电压表并联在定值电阻两端，定值电阻的电压等于电源电压，说明滑动变阻器连入电路的电阻为零，不符合在连接电路时，滑动变阻器滑片处于最大阻值处，起保护电路的作用．
探究电压一定时电流与电阻的关系，通过移动滑片保持电压不变．
解答：解：（1）①表格中记录的数据从小到大，如果电压表使用0～3V，电压表示数是0.8V，小于第一次的电压，不符合题意．所以电压表使用的是0～15V，电压表示数是4V．如果电流表使用0～3A，电流表示数是1A，大于第三次的电流，不符合题意．所以电流表使用的是0～0.6A，电流表示数是0.2A．
②根据第一次实验数据，R===20Ω．
③表一中，=20是定值，说明在电阻一定时，电流跟电压成正比．
（2）表二中第一次数据是王星刚闭合开关时测得的，定值电阻两端的电压等于电源电压，说明滑动变阻器连入电路的电阻为零．所以在闭合开关前，滑动变阻器没有处于最大阻值处．
（3）探究电压一定时电流与电阻的关系，保持电压不变，在更换定值电阻之后，要通过移动滑动变阻器的滑片，保持定值电阻两端的电压不变．
故答案为：（1）①4；0.2．②20．③电阻一定时，电流跟电压成正比．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片不在最大阻值处．
（3）调节滑动变阻器；定值电阻两端电压．