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初中物理试题
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下列各图中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
答案：
分析：A、根据力臂是指支点O到力的作用线的垂直距离可以对A作出分析； B、力的图示由力的大小、方向、作用点组成； C、根据磁感线的方向是从N极流向S极即可判断； D、根据从焦点发出的光线经凸透镜折射后与主光轴平行射出可进行判断． 解答：解：A、因为力F的力臂l1应该是支点O到力的作用线的垂直距离，而图中l1不是支点O到力的作用线的垂直距离，故本选项错误； B、因为力的图示包括力的大小、方向、作用点，而图中没有给出一个合适的标准长度和力的作用点，故本选项错误； C、因为磁感线的方向是从N极流向S极，而图中所示磁感线方向正好相反，故本选项错误； D、因为从焦点发出的光线经凸透镜折射后与主光轴平行射出，所以本选项正确． 故选D．
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下列归纳的知识，都错误的一组是（ ）
A．水结冰是密度变大，体积变小；每年冬天，我市一定下雪
B．吸尘器吸尘利用了大气压，排掉衣服上的尘土利用了惯性
C．用洗洁净洗去衣服上的油渍，灼烧闻气味的方法区分棉和羊毛
D．用熟石灰改良酸性土壤
下列与实物图一致的电路图是（ ）
A．
B．
C．
D．
下列事例能减小压强的是（ ）
A．
B．
C．
D．
一实验小组为进行某项探究实验活动，课前给实验室老师送去了一份器材清单，老师根据清单为他们准备的器材见图．
用以上器材可探究的主题有：
A．液体内部压强大小与液体深度的关系；
B．液体内部压强大小与液体密度的关系；
C．浮力大小与液体深度的关系；
D．浮力大小与液体密度的关系．
（1）若你在上述四个探究主题中选择 ______（只选一个，填写序号）主题进行探究，则所需器材有（填写器材序号）：______；
（2）简述探究活动的主要步骤：______；
（3）为完善实验探究过程，将搜集到的实验数据填入表格后，还需进行：______．
如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．
（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过______来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察______来确定．
（2）下表是该组同学所做实验的记录：
电磁铁（线圈）
50匝
100匝
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流/A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
1.5
吸引大头针的最多数目/枚
5
8
10
7
11
14
①比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流______；
②比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数______；
（3）在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”
①你对此猜想是：______；
②现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：______．