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初中物理试题
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某种物质的物态变化过程如图所示,该图象可以反映( )
A.蜡的熔化过程
B.蜡的凝固过程
C.海波的熔化过程
D.海波的凝固过程
答案:
分析:熟记日常生活中的晶体和非晶体,掌握晶体和非晶体熔化和凝固的图象即可解决类似问题. 解答:解:A、该图象显示的是晶体的凝固过程.而蜡不是晶体,此过程也不是熔化过程.故A错误. B、蜡是一种非晶体,而图象显示的是晶体的凝固过程.故B错误. C、该图象显示的是晶体的凝固过程.海波虽然是晶体,但不是晶体的熔化过程.故C错误. D、该图象显示的是晶体的凝固过程.与D的说法相对应.故D正确. 故选D.
推荐试题
地铁可以缓解城市公交运输压力,某学校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下:
××型号
地铁机车
地铁电力机车功率10
6
W
平均速度60km/h
牵引力5×10
6
N
额定载客量500人
××型号
公交汽车
燃油热值
4×10
7
J/kg
平均速度15km/h
牵引力3000N
额定载客量40人
(1)甲、乙两地铁站相距1.8km,地铁运行需要多长时间?消耗多少电能?
(2)公交汽车每km消耗燃油0.3kg,行驶1.8km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量?公交汽车的效率是多少?
(3)根据题中获得的信息,从物理学角度谈一谈地铁作为交通工具的优点.(写出两条即可)
同学们在家里通过实验探究“烧水过程中能量转化效率”的问题时,选用了如图所示的电水壶.
××牌电水壶
额定电压
220V
额定功率
1500W
容积
3L
(1)若请你参加该实验探究,实验中你需要用到的测量工具是 ______;
(2)写出你的实验探究过程;根据实验测量出的数据,写出电水壶烧水过程中能量转化效率的数学表达式:______
(3)根据测量数据及表达式,指出影响电水壶烧水过程中能量转化效率的因素. ______.
同学们要探究“凸透镜成像规律”.他们来到实验室,选用的器材如下图:
(1)请你简要说出实验探究前应怎样合理摆放和调整器材;
(2)器材调好后,蜡烛从离透镜较远的地方逐渐向透镜移动,调整光屏位置,在光屏上测出了不同位置时像的高度.并将数据填在表格中.
物体到凸透镜的距离u/cm
60
30
20
15
12
像的高度h/cm
0.4
1
2
4
10
凸透镜焦距f=l0cm
文莉同学通过实验现象得出的结论是:凸透镜成的像是倒立的;
林哲同学通过实验数据得出的结论是:物体到凸透镜距离越近,像就越大.
请你对他们的实验过程及实验结论作出点评.
学校实验小组同学要测一小块砖的密度.所用器材有:天平(砝码)、量筒、水、细线.
(1)写出实验原理______;
(2)请你用画简图的方法描述实验过程;
(3)请你对实验过程中产生误差的主要环节进行分析,并提出改进意见.
同学们通过实验来探究“电功率跟电流、电压的关系”.
(1)实验中小灯泡电功率的大小可通过观察什么现象来判断?
(2)一位同学用干电池做电源,把L
1
“2.5V 0.3A”和L
2
“3.8V 0.3A”两只灯泡连成如图甲所示的电路.闭合开关进行实验,记录数据如下表:
小灯泡
发光情况
电压U/V
L
1
暗
1.8
L
2
亮
2.7
通过观察现象及数据分析,你得出什么结论?
(3)有位同学又在原有器材基础上继续探究,连接方式如图乙所示,闭合开关S,看到小灯泡L
1
一闪即灭,经检查发现灯丝断了.请你分析原因并说明改进方法.