分析：（1）书本到灯泡的距离也会影响书本的照亮程度； （2）因为影响书本的照亮程度有多个因素，所以在探究时应该采用控制变量法进行分析； 如果研究与灯泡功率有关的猜想时，就应该控制其它因素不变，改变灯泡的电功率； （3）由生活常识可以知道，灯罩也会影响灯光对书本的照亮程度． 解答：解：（1）因为距离灯泡越远，书本越不清楚，所以书本的照亮程度可能还与距灯泡的距离有关； （2）当研究书本的照亮程度与灯泡功率有关时，应该控制其它因素不变，改变灯泡的功率，观察书本同一位置被照亮的程度； （3）有无灯罩同一位置书的亮度不同，所以灯罩可以改变灯光的亮度，有灯罩时亮，无灯罩时暗，所以可以得出的结论是：灯罩可以增大灯光的亮度； 生活中的日光灯都是带灯罩的，路灯也有不同样式的灯罩； 故答案为：（1）距灯泡的距离； （2）灯泡的功率；不变；书本同一位置被照亮的程度； （3）灯罩会增大灯光亮度；教室里的日光灯有灯罩（或“路灯”等）．