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初中物理试题
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小华通过图所示实验装置探究“水的沸腾”．实验中给两杯水加热一段时间后，观察到虽然继续加热，但其中一个温度计的示数不再上升，它的读数是 ______℃．这说明 ______．
答案：
分析：要解决此题要注意在进行温度计的读数时，要认清温度计的分度值． 同时要掌握水沸腾时的特点：吸热，但温度保持不变． 解答：解：从图中可知，温度计的分度值是1℃，所以温度计的示数是97℃．此时虽然加热，但温度计的示数不再上升，所以可得水沸腾的特点：吸热但温度保持不变． 故答案为：97；水沸腾时吸热温度保持不变．
推荐试题
请按要求完成以下作图（必须在答题卡上作图，可先用铅笔作图，但答题卡的最终图线必须用0.5毫米签字笔描黑）
（1）图甲表示在空中飞行的足球，画出它所受重力的示意图．
（2）自行车尾灯的结构如图乙所示，夜晚，当有光照射到尾灯时可起到明显警示作用．试画出图中一条光线的反射光线（要求保留必要的辅助线）．
（3）在如图丙所示的家庭电路中，以笔画线代替导线，将一个带按钮开关的节能灯接入电路．
小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如图所示I-U关系图象．由图可得甲的电阻为
Ω，甲、乙两个电阻串联后总电阻是
Ω；这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上，电路中的电流为
A；这两个电阻并联后接在9V电源上，干路中的电流为
A．
用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片．甲中相邻两位置距离相等，由照片可知，
球做匀速直线运动，
球的速度越来越大（全部选填“甲”或“乙”）
如图所示，将一个薄壁金属筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子将筒口塞紧．拿一根绳子在筒外绕几圈并迅速来回拉动，将会看到塞子跳离筒口．这个现象说明
能和内能可以相互转化，
可以改变物体的内能；改变物体内能的方式还有
．
“端午小长假”妈妈带小芳到武当山旅游．当她们乘坐的缆车缓慢匀速上升时（如图），小芳的重力势能
，动能
，机械能
（三空都选填“增大”、“减小”或“不变”）．