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初中物理试题
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下列记录结果中，用厘米做单位的是（ ）
A．一支铅笔的长度约为18
B．教室的宽度约为60
C．小明的身高约为1.68
D．一张物理试卷的厚度约为70
答案：
分析：根据生活中物体的实际长度值逐一分析选择正确答案． 解答：解：A、一支铅笔的长度约为18cm，此选项符合题意； B、教室的宽度约为60dm，此选项不符合题意； C、小明的身高约为1.68m，此选项不符合题意； D、一张物理试卷的厚度约为70μm，此选项不符合题意； 故选A．
推荐试题
物理是一门理论性很强的科学．历史上，很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言．牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言--地球因自转会在赤道附近隆起，在两极附近变平，是一个扁球体．1735年，法国科学院派了两支探险队，分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状，返回时报告了与牛顿预言相符的结果．对此，哲学家伏尔泰不以为然，他嘲笑探险队道：“你们历经千难万险，远涉蛮荒为了发现牛顿在家里就知道的情况!”你认为探险队的工作有意义吗？请说明理由．
我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”．“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识，以下是两个“类比”学习案例：
（1）将如图所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现：
①叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当？（ ______）
A．电源 B．开关 C．用电器 D．导线
②类比“水路“模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”，我们很容易理解电压是使电路中 ______定向运动形成 ______的原因．
（2）运用“类比法”，我们还可以将实验室交流发电机和直流电动机列表比较，请完成表中的三处填空（将答案直接写在横线上）．
机种
类比项
交流发电机
直流电动机
工作原理
不同构造
两个铜环
两个半环
相同构造
________________（定子）、线圈（转子）、电刷等
在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω．
（1）请用笔画线代替导线，将图所示的实验电路中未连接部分连接完成（连线不得交叉）．
（2）连接电路时，开关应处于 ______状态；按照你连接的电路，滑动变阻器的滑片应调节至最 ______（选填“左”或“右”）端．
（3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为 ______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流为 ______A，小灯泡的额定功率是 ______W．
（4）若接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的电功率，请详细叙述操作步骤．
（5）该实验还可以测定小灯泡的电阻．根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为 ______Ω．
在“用托盘天平和量筒测定小金属块密度”的实验中：
（1）某同学设计了如下实验步骤：
①把天平放在水平工作台上；
②将游码移至天平称量标尺左端的零刻度线处；
③把待测金属块放在天平的左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡，记下金属块的质量m；
④将金属块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中，记下水面对应的刻度值V；
⑤根据测得的数据计算出金属块的密度ρ．
请指出以上设计中缺少的两个重要步骤和某个需要测量的物理量，要求详细叙述操作过程并将需要测量的物理量加注字母．
（2）用测得的物理量字母表示该金属块的密度ρ=______．
将一只未充气的气球放入锥形瓶中，把气球的开口翻在锥形瓶的瓶颈上封住瓶口，如图所示．然后向气球内吹气，发现气球很难被吹大，这是为什么呢？请说明其中的物理道理．