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如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上的一点,点E是AC的中点.

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(1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法).

①作∠DAC的平分线AM. ②连接BE并延长交AM于点F.

(2)猜想与证明:试猜想AF与BC有怎样的位置关系和数量关系,并说明理由.

 

答案:
(1)详见试题解析;(2)位置关系:AF∥BC,数量关系:AF=BC. 【解析】 试题分析: (1)根据题意画出图形即可; (2)首先根据等腰三角形的性质与三角形内角与外角的性质证明∠C=∠FAC,进而可得AF∥BC;然后再证明△AEF≌△CEB,即可得到AF=BC. 试题解析: (1)如图     (4分) (2)位置关系:AF∥BC,数量关系:AF=BC, 理由:∵AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB,  ∠BAC+2∠ACB=180° 又∵∠BAC+2∠FAC=180° ∴∠ACB=∠FAC, ∴AF∥BC                 (7分) ∵E为AC中点 ∴AE=EC 又∵∠FAE=∠BCE,∠AEF=∠CEB ∴△AEF≌△CEB ∴AF=BC             (10分) 考点:1.作图—复杂作图;2.全等三角形的判定与性质;3.等腰三角形的性质.
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