如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上的一点,点E是AC的中点.
(1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法).
①作∠DAC的平分线AM. ②连接BE并延长交AM于点F.
(2)猜想与证明:试猜想AF与BC有怎样的位置关系和数量关系,并说明理由.
答案:
(1)详见试题解析;(2)位置关系:AF∥BC,数量关系:AF=BC.
【解析】
试题分析:
(1)根据题意画出图形即可;
(2)首先根据等腰三角形的性质与三角形内角与外角的性质证明∠C=∠FAC,进而可得AF∥BC;然后再证明△AEF≌△CEB,即可得到AF=BC.
试题解析:
(1)如图
(4分)
(2)位置关系:AF∥BC,数量关系:AF=BC,
理由:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB, ∠BAC+2∠ACB=180°
又∵∠BAC+2∠FAC=180°
∴∠ACB=∠FAC,
∴AF∥BC (7分)
∵E为AC中点
∴AE=EC
又∵∠FAE=∠BCE,∠AEF=∠CEB
∴△AEF≌△CEB
∴AF=BC (10分)
考点:1.作图—复杂作图;2.全等三角形的判定与性质;3.等腰三角形的性质.