返回 满分5 > 初中生物试题 首页  

精准扶贫、精准脱贫工作开展以来,我市以提质增效为出发点,因地制宜引导村民发展设施农业,目前,我市许多贫困户因大棚蔬菜种植已逐渐脱贫。

(1)为了帮助大棚种植户提高产量,某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。他们在春季的一个晴天,对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定,并绘制成如图甲所示的曲线。

二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在a时植物光合作用强度______(从“大于”、“等于”、“小于”中选填)呼吸作用强度。 某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点,一天中密闭大棚内氧气浓度最大的时候对应曲线中的______点。通过分析此曲线,你对大棚种植提高产量有何建议?___________

(2)为了探究植物的生理特点,他们设置了如图的实验装置,乙内装有正在萌发的蚕豆种子(瓶中有适量的水),丙为一盆蚕豆苗(经过暗处理)。将丙用无色透明玻璃箱密封好后与乙装置进行连接(阀门处于关闭状态),并将其放在阳光下。

①一段时间后打开阀门,蚕豆苗的_____作用会增强,这是由于玻璃箱中____增加所致。

②在实验过程中,他们发现玻璃箱内壁有水珠,主要是因为叶片进行_____的结果。

(3)大棚种植户利用某种技术,在南瓜植株上收获西瓜,这种技术叫做_______

 

答案:
小于 D 增加大棚内的二氧化碳浓度(及时通风,施用农家肥等) 光合 二氧化碳 蒸腾作用 嫁接 【解析】 绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;光合作用在农业生产上的应用:包括合理密植、间作套种、增加二氧化碳浓度等。活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 (1)植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的,因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物,呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量;光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的。光合作用在农业生产上的应用:包括合理密植、间作套种、增加二氧化碳浓度等。甲图曲线表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化,二氧化碳的释放量大于吸收量时,即细胞呼吸作用强度大于光合作用强度,影响因素是光照强度下降,a和b点时分别是二氧化碳浓度最高和最低的时间,在a时植物光合作用强度小于呼吸作用强度,在b时植物光合作用大于呼吸作用的强度,释放的氧气最多。因此,二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在a时植物光合作用强度小于呼吸作用强度。某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点,一天中密闭大棚内氧气浓度最大的时候对应曲线中的D点。通过分析此曲线,对大棚种植提高产量的建议是增加大棚内的二氧化碳浓度(及时通风,施用农家肥等)。 (2)①乙内装有正在萌发的蚕豆种子,能进行呼吸作用,释二氧化碳,打开阀门,乙装置内二氧化碳进入丙装置,二氧化碳是光合作用的原料,蚕豆苗的光合作用增强。因此,一段时间后打开阀门,蚕豆苗的光合作用会增强,这是由于玻璃箱中二氧化碳增加所致。 ②植物的叶片能进行蒸腾作用,把体内的水分散发到空气中,遇到玻璃箱内壁凝结成水珠,所以在实验过程中,玻璃箱内壁有水珠,主要是因为叶片进行蒸腾作用的结果。因此,在实验过程中,他们发现玻璃箱内壁有水珠,主要是因为叶片进行蒸腾作用的结果。 (3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。因此,大棚种植户利用某种技术,在南瓜植株上收获西瓜,这种技术叫做嫁接。
推荐试题