实验探究
某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空培养皿上分别贴上写有甲、乙、丙、丁的标签，在4个培养皿的底部各放2张纸巾，在纸巾上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下：
培养皿(组别) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 橱柜 | 橱柜 | 橱柜 | 橱柜 |
温度/ ℃ | 23 | 5 | 23 | 23 |
纸巾加水情况 | 适量的水 | 适量的水 | 水没过种子 | 无水 |
发芽率/% | 90 | 0 | 0 | 0 |
（1）甲号培养皿与乙号培养皿的实验结果说明____是种子萌发所必需的外界条件。
（2）甲号培养皿和____号培养皿的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。
（3）甲号培养皿和丁号培养皿的实验结果说明____。
（4）甲号培养皿中有1粒种子未萌发，原因可能是____。
（5）测种子萌发率时，为使实验数据更准确，应当反复做实验，得到多个数值，然后取其____。
（6）在此实验的基础上，进一步探究酸雨对种子萌发的影响，需要增设一个戊号培养皿，除加入等量的酸雨外，其他条件都应与____号培养皿相同。
答案：
适宜的温度 丙 种子萌发需要一定的水分 种子是死的、不完整的或处于休眠期的 平均值 甲
【解析】
（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的是实验组，没有处理是的就是对照组。
（2）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（1）甲号培养皿和乙号培养皿除温度不同外，其他条件都相同说明变量为温度，是它导致种子的发芽率不同，因此适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件。
（2）水没过种子，使种子处于没有空气的条件下，故甲号培养皿和丙号培养且探究的是空气对种子萌发的影响。
（3）甲号培养皿和丁号培养且形成一组对照实验，变量是水，在缺水的条件下，种子的发芽率为0，说明种子萌发需要一定的水分。
（4）种子萌发除了需要环境条件外，还需要自身条件，即种子是活的、完整的，不处于休眠期的，如果甲号培养量种子不萌发，说明种子是死的不完整的或处于体眠期的。
（5）科学探究实验需要多次实验，取平均值。测种子萌发率时，为使实验数据更准确，应当反复做实验，得到多个数值，然后取其平均值。
（6）对照实验具有变量的唯一性，探究酸雨对种子萌发的影响，需要增加一个戊号培养皿，和甲号培养皿形成对照。