返回 满分5 > 初中生物试题 首页  

阅读下面资料,分析回答问题:

《机动车驾驶证申领和使用规定》中明确提出,红绿色盲患者不能申请驾照。从遗传学角度分析,控制色盲的基因是隐性基因(用b表示),控制正常色觉的基因是显性基因(用B表示),两种基因只位于X染色体上,而Y染色体上没有。因此,人的正常色觉和红绿色盲的基因组成分别表示为:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、携带者)、XbY(色盲男性)、XbXb (色盲女性)。由此可见,色盲是伴X隐性遗传病,男性只要他的X染色体上有b便是色盲,而女性必须两个X染色体上同时都有b才会患病。根据父母是否色盲,可以推测出子女的情况, 例如:父亲为色盲,母亲基因组成和表现均正常,则他们的孩子表现全部正常,参照如下遗传图:

1)如果父母亲均正常,生了一个色盲男孩,则这对夫妇的基因组成为_____,这种现象在遗传学上叫_____,父子的遗传物质传递的“桥梁”是_____

2)如果母亲是色盲,那么儿子_____(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。

3)如果母亲是色盲,父亲正常,则女儿患病的比率是_____

4)一对夫妇中,一方为色盲,一方色觉正常,他们子女的色觉情况:只要是女孩都与父亲一样,只要是男孩都与母亲一样,这对夫妇的基因组合为_____

5)由色盲的遗传现象可以体现基因和性状的关系是_____

 

答案:
、 变异 精子 一定 0 和 基因控制生物的性状 【解析】 显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。色盲基因b位于X性染色体上,色盲是伴X隐性遗传病,男性只要他的X染色体上有b便是色盲,而女性必须两个X染色体上同时都有b才会患病。 (1)已知色盲是一种伴随着性别遗传的隐性遗传病,色盲基因b位于X性染色体上。如果一对夫妇中,父亲色觉正常(XBY),母亲(XBXb)为色觉正常的携带者,父母亲均正常,生了一个色盲男孩,这种现象在遗传学上叫变异,父子遗传图解如图所示:   根据遗传图解可知:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含XB染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产生含Xb染色体的卵细胞和XB染色体的卵细胞。父子的遗传物质传递的“桥梁”是精子。 (2)由图可知,男性的X染色体来自于母亲,因此如果母亲是色盲(XbXb),那么儿子(XbY)一定是色盲患者。 (3)据图可知,一对夫妇中,一方为色盲,一方色觉正常,推测他们子女的色觉情况:只要是女孩都与父亲一样,如果母亲是色盲,父亲正常,则女儿患病的比率是0。 (4)只要是男孩都与母亲一样,说明父亲正常、母亲为色盲患者,因此这对夫妇的基因组合分别为XBY和XbXb。 (5)由色盲的遗传现象可以体现基因和性状的关系是生物的性状是由基因控制的。
推荐试题

1是学生小张用两片长方形的木板[3][5]两条松紧带[2][4]和一颗螺丝[1]制作的肌肉牵拉骨运动的模型;图2中两图表示鸟类的两种不同行为,图3表示的是小白鼠走迷宫,图4是蚂蚁的通讯,据图回答下列问题:

1)图1[3][5]相当于骨,[1]_____的作用。虚线箭头表示[4]的收缩状态。从这个模型可以看出,人的某一动作的完成过程可描述为_____

2)图2中金鱼所表现出的行为形成过程是_____

3)在研究动物的行为时,探究小组的同学设计小鼠走迷宫获取食物的方案,(如图3所示)在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数。与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,能够得出的实验结论是:_____。该探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可)_____

4)动物不会说话,它们是靠什么传递信息的呢?探究小组针对这个问题设计了一个探究蚂蚁通讯的实验,请予以完善。

步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成ABC三个小岛。AB岛与AC岛间分别用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②,如图4所示。

步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛。

步骤三:_____。(补充实验步骤)

步骤四:完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水,蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是_____