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草履虫结构和功能的基本单位是（    ）

A.细胞 B.细胞核 C.食物泡 D.器官

 

答案：
A 【解析】 多细胞动物体的结构层次：细胞→ 组织→器官→ 系统→ 高等动物（或人体）。 多细胞植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 单细胞生物体的结构层次：细胞→个体。 A.草履虫是单细胞生物，仅由一个细胞组成，该细胞属于细胞层次，也属于个体层次，草履虫结构和功能的基本单位，A正确。   B.草履虫的细胞核与草履虫的生殖、发育有关，B错误。 C.草履虫的食物泡随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化，C错误。 D.草履虫没有器官层次，D错误。
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为探究种子萌发的外部条件，某小组设计了如图实验：在玻璃杯中的不同位置固定3张过滤网，在每张网上放20粒大小相同的小麦种子，加入凉开水至中间的过滤网（如下图），请分析回答：

（1）用②、③两组进行对照，探究的问题是________________。

（2）从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是______

（3）根据种子萌发所需要的环境条件，想一想，如果要保存种子，不让其萌发，需要如何控制的环境条件？________________________________________

 

下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程图，正确的操作顺序是_______（填序号）。

 

在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是________________________。

 

农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为减少害虫对农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药，一段时间后，分别检测不同生物体内农药的积累量，发现差别很大。下面是某同学绘制的某农田生态系统的部分食物网。请据图回答问题：

（1）图中表示生产者的是___________。     

（2）图中共有_____条食物链，请写出最长的一条食物链___________，在此食物链中，农药积累最多的生物是_________。

 

玉米是一年生雌雄同株，异花授粉植物，是我市的主要粮食作物之一，下列图一是玉米果实的剖面图，图二是玉米部分生命活动示意图，其中A、B、C表示生理过程，请据图回答下列问题：

（1）玉米从开花到结果，必须经过____________和受精两个生理过程。（1）包括果皮和种皮，所以玉米粒属于果实，它是由_______发育而成。

（2）在绿色开花植物中，像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为单子叶植物。在玉米种子萌发时为其提供营养物质的是图一中的（2）___________（填名称）。

（3）（7）_________是新生植物的幼体，它包括四部分，种子萌发时最先突破种皮的是（6）___________。（填名称）

（4）图二中B表示光合作用，这一过程可以用式子表示为_________________所以玉米的播种要合理密植，种植过密会使植株叶片互相遮光，降低该过程的效率，减少有机物的合成。

（5）玉米的生长需要大量的水，其中一小部分供生命活动利用，而绝大部分由于图二中的（c）_______作用而散失到空气中。