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在新型冠状病毒引起的肺炎流行期间,宁宁同学在家网上学习,跟随体育老师锻炼身体。

1)新冠肺炎是传染病,新型冠状病毒是引起该病的____________。宁宁积极进行体育锻炼,属于预防传染病措施中的____________

2)体育课做广播操,老师口令的声音刺激宁宁耳蜗中的感觉细胞,产生神经冲动,最终传入位于____________的听觉中枢形成听觉。宁宁听口令做动作的行为属于____________(填“先天性”或“学习”)行为。

3)做广播操伸肘动作时,宁宁的肱二头肌____________,肱三头肌收缩,牵动骨绕____________活动,相互协调完成动作。

 

答案:
病原体 保护易感人群 大脑皮层 学习 舒张 (肘)关节 【解析】 (1)骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。一般情况下,两块肌肉的配合过程中,一块收缩,一块舒张。例如:自然状态下,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统,如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。骨在运动中起杠杆的作用,关节相当于支点,骨骼肌能通过收缩提供运动时的动力。 (2)先天性行为是生来就有的本能行为,学习行为是出生后逐渐学习形成的新行为。先天性行为是由体内遗传物质控制。学习行为是通过条件反射、尝试和学习逐渐形成的。 (3)预防传染病时,既要针对传染病流行的三个环节,采取综合措施,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。例如,对麻疹和脊髓灰质炎,要以预防接种、保护易感人群为重点;对蛔虫病等消化道传染病,要以搞好个人和环境卫生,切断传播途径为重点。 (1)新冠肺炎是传染病。具有传染性和流行性。病原体是指能引起人或动物患病的微生物和寄生虫的统称。新型冠状病毒是引起新冠肺炎的病原体。进行体育锻炼是预防传染病措施中保护易感人群。 (2)外界声波通过外耳道,引起鼓膜振动,机械振动通过听小骨传到耳蜗,耳蜗内的感觉细胞产生神经冲动,沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢,产生听觉。听口令做动作属于后天通过学习和生活经验形成的学习行为。 (3)骨在运动中起杠杆的作用,关节相当于支点,骨骼肌能通过收缩提供运动时的动力。宁宁做广播操伸肘动作时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,牵动骨绕着关节活动,产生动作。
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中国有2000多年的大蒜栽培历史,大蒜产量居世界首位。

1)大蒜的鳞茎是我们通常吃的“蒜头”,其内富含大蒜素。栽培大蒜时,人们常通过种植鳞茎来繁殖大蒜,这种生殖方式属于____________

2)大蒜鳞茎长出的幼苗就是“青蒜”,它埋在地下的部分是白色的,而长出地面的部分是绿色的,如图1所示。据此推测,____________这种非生物因素影响了叶绿素的形成。

3)为探究不同浓度氮肥对大蒜幼苗光合作用的影响。研究人员选用生长状况相似的大蒜幼苗分为多个小组,一次性分别施加不同浓度的氮肥,适宜条件培养,一段时间后测定大蒜幼苗的光合作用速率,结果见图2

①施加氮肥的主要目的是为大蒜幼苗生长提供____________

A.有机物      B.            C.能量           D.无机盐

②大蒜植株吸收氮肥的主要部位是根尖的____________。氮元素被吸收后与水一起通过____________运输到全身各处被利用。因为氮元素是叶绿素的组成成分之一,所以氮肥的施用情况会影响植物的光合作用。

③大蒜幼苗光合作用需要的二氧化碳通过叶片上的____________从环境中获取,同时,光合作用产生的____________也可通过其释放到环境中。因此,实验中可以通过测定有关气体的吸收或释放速率来反映光合速率,体现光合作用的强度。

④该实验结果表明种植大蒜时,为了增加产量,应合理施加氮肥。请结合图2数据说明理由:____________________________________