某兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”,做了如下实验:
①取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号。
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深。
③把6个花盆按照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果。
花盆编号
|
培养条件
|
1号
|
室温(20℃),光照充足,适量浇水
|
2号
|
室温(20℃),黑暗中,适量浇水
|
3号
|
室温(0℃), 光照充足,适量浇水
|
4号
|
室温(20℃),光照较暗,适量浇水
|
5号
|
室温(20℃),光照较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死
|
6号
|
室温(20℃),光照较暗,不浇水
|
请分析回答:
(1)马铃薯的这种繁殖方式属于
生殖;该实验探究
这些非生物因素对马铃薯生长发育的影响。
(2)1号和3号花盆组合是一组 实验,实验的变量是 ;如果1号、2号、4号花盆组合,可作出的假设是
。
(3)5号花盆中的马铃薯最终会 ,原因是
。
(4)该实验设计存在的主要缺陷是
。