1882年5月20日某些国家签订的《同盟条约》:“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方援助”。这里所说的“其他两缔约国”是指
A.德国和奥匈帝国 B.德国和俄国
C.英国和奥匈帝国 D.英国和俄国
学者们喜欢这样形容德国:这是一个奇妙的国家,它要么拷问世界,要么拷打世界。德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是
A.启蒙运动的中心 B.第二次工业革命
C.马克思主义的诞生 D.第一次世界大战
下列对俄国亚历山大二世改革和日本明治维新的叙述,相同点有:
①都是自上而下的改革
②改革后两国都走上发展资本主义道路
③改革都不彻底
④改革都改变了两国社会性质
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
下列言论可能出自俄国沙皇亚历山大二世之口的是
A.“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆”。
B.“与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下解放农民。”
C.“分裂之家不能持久。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状况。”
D.“我们的目的是什么?我可以用一个词来答复:胜利——不惜一切代价去争取胜利。”
构建和谐社会是人类的共同理想,在不同的时期和不同的国家,构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期,林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是
①摆脱英国殖民统治
②平定南方分裂叛乱
③废除黑人奴隶制
④废除农奴制
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
九(1)班同学在某次探究性学习中形成了以下结论:它充分体现了资本原始积累的血腥性;它客观上促进了新大陆的开发;它把灾难带给了非洲这片古老的大陆,部族之间战争被挑起,上亿人口被掠夺。据此可知,他们探究的是
A.新航路开辟 B.三角贸易
C.世界市场形成 D.美国内战