阅读下列材料：
材料一：“书籍被烧毁，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
——郭沫若
材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
——董仲舒
请回答：
（1）材料一所反映的是我国历史上谁在位时制造的什么事件？（2分）“蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”是指的什么历史现象？（1分）
（2）材料二在董仲舒的建议下，汉武帝采取了什么措施？（1分）
（3）材料二中的“孔子之术”指的是哪一学派？创始人是谁？他的核心思想是什么？（3分）
（4）材料一和材料二反映了秦汉两个朝代对待儒家思想的态度分别是什么？其根本目的又是什么？（3分）
答案：
（1）秦始皇；焚书坑儒；百家争鸣
（2）罢黜百家，独尊儒术
（3）儒家学派；孔子；“仁”
（4）秦；批判（否定、批评）汉：肯定（赞扬、推崇）；根本目的：加强中央集权，巩固封建统治。
【解析】
试题分析：（1）根据材料一可以判定：秦始皇颁布“焚书令”，民间只允许收藏医药、占卜、和种树的书，其他书籍一律烧毁，第二年又坑杀了四百多位反对他的儒生，这就是“焚书坑儒”，这项措施严重摧残了思想文化。把春秋战国时期“百家争鸣”的学术繁荣局面扼杀掉了。（2）西汉汉武帝时，儒家的代表董仲舒向他建议，抑制和排斥其他学说，把儒家学说确定为治理国家的指导思想。汉武帝采纳了这一建议，罢黜百家，独尊儒术，通晓儒学成为选拔官吏的主要条件。儒家学说成为我国封建社会的正统思想。（3）考查基础知识。孔子创建儒家学说，儒学的核心是“仁”学。（4）两则材料对比可以得出结论：秦朝否定儒家学说，推崇法家治国方略；汉朝推崇儒家学说，把它作为正统思想；两者的根本目的相同：都是为了加强中央集权，巩固封建统治。
考点: “焚书坑儒”“罢黜百家，独尊儒术”
点评:本题通过考查了学生再认再现历史知识的能力和综合分析能力，属中档题。识记秦汉时期在思想文化方面巩固统一的措施。