春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面，请你根据所学内容，完成下面问题。
（1）请你根据所学内容，设计表格列出春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物各一名及其情况。
（2）上述人物，你最喜欢哪一位？说出你的理由。
（3）你觉得上述人物中的哪些观点值得被现代社会吸收、利用？
答案：
（1）
姓名
时期
著作
主要思想
孔子
春秋晚期
《论语》
提出“仁”的学说，主张“为证以德”。主张“因材施教、谦虚好学”“温故而知新”
墨子
战国
主张“兼爱”“非攻”
老子
春秋晚期
《道德经》
认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。主张以柔克刚
韩非
战国
主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制
孙武
春秋晚期
《孙子兵法》
“知彼知己者，百战不殆”
（2）不唯一，只要说明理由即可。
（3）孔子“仁”的学说和关于教育的主张；老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化；墨子的“兼爱”“非攻”；韩非子的法治思想都值得现代社会吸收和借鉴。
【解析】旨在考查学生的识记能力，运用史实分析问题的能力。可结合现代社会现象来分析解答此题。