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九年级历史兴趣小组开展以“中美关系是世界上最重要、最复杂的双边关系”为主题的探究活动,请你一起完成。

步骤一:走近美国历史

美国是一个年轻的国家,它诞生的标志是什么?(1分)19世纪60年代,美国通过哪一场战争维护了国家的统一?(1分)

步骤二:探究中美关系

通过收集资料将二战以来中美关系归纳如下:

时期

“二战”期间

二战后

1949—1971

1972至今

特点

中美合作

扶蒋反共

孤立封锁,走向对抗

缓和建交,曲折发展

(2)二战期间,美、中等26国在华盛顿签署了哪一份文件,合作抗击法西斯?(2分)

(3)处于”孤立封锁、对抗阶段”的中美双方曾发生了什么对抗战争?(2分)

(4)1972年的哪一事件使中美关系由对抗走向缓和?(2分)

步骤三:展望中美未来

(5)你认为怎样才能建立长期、健康和稳定的中美关系?(2分)

 

答案:
(1)《独立宣言》的发表。(1分)   美国南北战争(1分) (2)《联合国家宣言》(2分) (3)抗美援朝战争(2分) (4)尼克松访华(2分) (5)双方应坚持中美三个联合公报,妥善处理台湾问题;加大各领域的合作和交流,增进互信;不搞霸权主义,共同促进发展,维护世界和平。(2分)(答二点即可得2分,若只从中国或美国单方面回答得1分。) 【解析】本题考查的是美国的历史及中美关系。美国是一个年轻的国家,它诞生的标志是《独立宣言》的发表。19世纪60年代,美国通过南北战争维护了国家的统一。二战期间,美、中等26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》,合作抗击法西斯。处于“孤立封锁、对抗阶段”的中美双方曾发生了抗美援朝战争。1972年的尼克松访华使中美关系由对抗走向缓和。要建立长期、健康和稳定的中美关系,双方应坚持中美三个联合公报,妥善处理台湾问题;加大各领域的合作和交流,增进互信;不搞霸权主义,共同促进发展,维护世界和平。
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