中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
图一：签订《南京条约》 图二：签订《辛丑条约》
（1）以上两个条约的签订，分别对中国社会发展的历程有何影响？（4分）
材料二 鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
（2）“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动？（2分）
（3）“转变思想，更新观念”—陈独秀、李大钊等在新文化运动中举起了哪两面大旗？（2分）
材料三 五四时期，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
——李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话
（4）依据材料指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。（4分）
答案：
（1）《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；（2分）
《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。（2分）
（2）以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业（答出安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局其中的一项同样给分）；（1分）
以“求富”为口号，开办了一些民用工业（答出轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局其中的一项同样给分）。（1分）
（3）民主、科学。（2分）
（4）性质：反帝反封建；（2分）核心内涵：爱国。（2分）
【解析】（1）此问难度低，考查学生识记能力，是课本的基础知识，参考答案已经非常准确。
（2）只要答洋务运动的内容就行乐了，主要是考查学生识记能力，没啥技巧，参考答案也是比较确切低表述了。
（3）新文化运动的两面大旗是民主与科学，基本是默写题。
（4）五四运动是一场反帝反封建的爱国主义运动，其核心内涵是爱国主义。