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阅读下列材料,回答问题。

材料一  一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛”。

材料二  “科第之设,草泽(普通百姓)望之起家,簪绂(世家大族)望之继世”。

——摘自王定保《唐摭言》

(1)材料一中的“前代”是指哪一朝代?它反映了唐朝“取士”的重要科目是什么?(4分)

(2)上述材料反映了我国古代的选官制度是什么?(2分)

(3)这一选官制度有什么作用?(2分)

 

答案:
(1)隋朝(2分)进士科(2分) (2)科举制度(2分) (3)扩大了中央政权的社会基础:增强了国家机构的活力和办事效率;激发了士子对前途的自信和热情;开创出政治、经济、文化及民族关系的新局面;给社会带来新气象和创造精神。(答对任何一点或疑似相近即可,2分) 【解析】本题考查的是科举制度。材料一中的“前代”是指隋朝,它反映了唐朝“取士”的重要科目是进士科。上述材料反映了我国古代的选官制度是科举制度。科举制度的作用:扩大了中央政权的社会基础:增强了国家机构的活力和办事效率;激发了士子对前途的自信和热情;开创出政治、经济、文化及民族关系的新局面;给社会带来新气象和创造精神。
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