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阅读下列材料,回答问题(8分):

材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”—李白

材料二:“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”

——胡曾

请回答:

(1)、上述材料中的“秦王”、“秦皇”指的都是谁(1分)? 两位诗人对他的评价情感是否一致(1分)?

(2)、为了适应新的统一形势,加强封建统治,这位“秦皇”创立了一套什么制度(1分)?主要内容有哪些(1分)?

(3)、这位“秦皇”为巩固统一又采取了一些措施?请就出一例(1分)。

(4)、材料二中的“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实(1分)?

(5)、结合所学知识简要回答“秦王扫六合”的历史意义(2分)。

 

答案:
(1)、秦始皇(1分)。 不一致,李白的情感是褒扬,胡曾的观点是贬责(1分)。 (2)、封建专制主义的中央集权制(1分)。主要内容:最高统治者称皇帝,至高无上(1分)。 (3)、总揽全国一切军政大权;中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;地方推行郡县制。统一度量衡、统一货币、加强思想控制,焚书坑儒(1分)。 (4)、为抵御匈奴,修筑万里长城(1分)。 (5)、结束了长期以来分裂割据混战的局面,实现了国家的统一;建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家;有利于人民安居乐业和社会经济文化的交流与发展(2分)。 【解析】本题考查的是秦始皇的贡献。上述材料中的“秦王”、“秦皇”指的都是秦始皇嬴政。两位诗人对他的评价情感不一致,李白的情感是褒扬,胡曾的观点是贬责。为了适应新的统一形势,加强封建统治,这位“秦皇”创立了封建专制主义的中央集权制,主要内容:最高统治者称皇帝,至高无上。这位“秦皇”为巩固统一又采取了一些措施:总揽全国一切军政大权;中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;地方推行郡县制。统一度量衡、统一货币、加强思想控制,焚书坑儒等。材料二中的“防胡万里城”的诗句反映了为抵御匈奴,修筑万里长城的史实。“秦王扫六合”的历史意义:结束了长期以来分裂割据混战的局面,实现了国家的统一;建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家;有利于人民安居乐业和社会经济文化的交流与发展。
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