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某某公司经理张丰遗失支票,被某某厂的小王拾到送回,张丰去致谢,小王不在,于是写了个留言条致谢。下面是留言条的主体内容,其中要作删改的几处是(    )

丢失支票①事关重大,使我②寝食不安,③公司上下也焦灼万分。多亏您④高风亮节,⑤及时送回。今天我⑥于百忙之中⑦专程⑧来致谢,不巧,又未能见面。实在⑨抱歉。⑩由衷地感谢您。

A.④⑥⑧⑨B.①③⑦⑩

C.②⑤⑥⑨D.②④⑧⑩

 

下列句子中,加点词语使用恰当的一句是(    )

A.“三岁四岁狗也嫌”。小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”:一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买手枪”。

B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。

C.老村长一进门就说:“张全家的二亩地,秋里收了一千五!咱都得科学种田,都弄它一千五。”

D.“我这法行不行?”李老汉着急地说。“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”

 

广播稿要求通俗、口语化,一听就明白。把下面一段文字改作广播稿时,有四处非改动不可,请写出这四处的序号。

a自从b我省西部地区发生c强烈地震以来,d本市各界对e震灾以后的人民生活十分关心,积极开展f赈灾活动,捐款g累计已h逾100万元之巨。我厂原来已捐款i(包括捐赠衣服、物品折款)8万元,昨天又捐了2万元。j这些钱物已经转送到了K灾区。

序号为:                                                                      

 

下列句子中,加点的礼貌用语使用正确的一项是(   )

A.咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。

B.你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。

C.大作已拜读,惟有几处有疑,特致函垂询。

D.拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。

 

修改下面的这段文字,使它更精美。

①你的急躁决定你的冲动,②你的奔放决定你的豪爽,③你的沉稳决定你的忠实,④你的柔韧决定你的忍耐,⑤你的内秀决定你的精细,总之,⑥你的性格决定你的名声。

(1)与内容不符必须删掉的一句是                                            

(2)第     句的行文不贴切,应该改为                                             

 

下面的文字语言重复啰嗦,在不影响原意的前提下,由(甲)删除三处和(乙)删除四处两种改法。把删除的句子的序号分别写在(甲)(乙)后的横线上。

汉字又称方块字。①它有音有形。②汉字有形,形在二维空间上展布,③不像拼音文字,④拼音文字只是线形的延展,而汉字形中有音。⑤汉字有音,音为单音,⑥每⑦字音含声,⑧共有四声,每个字仅一声。

删除部分:甲                                                               

                                                                      

 

为了使语言更加简洁,请找出下面语句中最应该删去的三个词,写在下面的横线上。

由于在欺诈的情况下所签订的合同,都是违背了一方当事人的真实意愿的,所以各国法律都允许其中受欺诈的一方可以建议撤销合同或提出合同无效。

应该删去的三个词是:                                                        

 

下列各句中,语气最委婉的一句是

A.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢?

B.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗?

C.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这无疑应该引起我们认真思考的。

D.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕不能不引起我们认真思考了。

 

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

国家古籍保护中心建成后,将                              。中心还将

负责建立中华古籍保护网,在网上及时发布、定期更新全国普查成果。

①并组织专家对全国珍贵古籍进行定级

②同时汇总古籍普查成果

③负责全国古籍普查登记工作

④形成全国统一的中华古籍目录

⑤建立中华古籍综合信息数据库

A.③④①⑤②            B.③②⑤④①

C.⑤③④①②            C.⑤④②①③

 

依次填入下面一段文字横线出的语句,衔接最恰当的一组是

红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动小热病物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。               。           。              。门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。

①学校里的教师是在教书育人

②这不只是像背书那样背出来的

③要叫出全校学生的名字,实在不容易

④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能

⑤能叫出几个学生的名字,很简单

⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果

A.①④⑤②③⑥    B. ②⑥①④⑤③

C. ③⑥②①⑤④        D. ⑤③②⑥①④  

 

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