古语”风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“漫卷诗书喜欲狂”依次表达的情绪是（  ）

A.喜怒哀惧 B.喜惧哀怒

C.怒惧哀喜 D.惧怒哀喜

2017年6月20日,全国“时代楷模”范大年同志先进事迹首场报告会在吉林省宾馆召开,在讲述范大年的先进事迹时,在场师生无不屏息静听,很多人数次落泪.这说明

A.人的情绪是不相同的 B.人的情绪是完全相同的

C.人的情绪状态不会影响他人 D.人的情绪具有相通性和感染性

“止于至善”是一种精神境界和追求。下列表现能体现出这一境界的是(    )

①小李经常利用周末去敬老院做志愿服务

②小王为班级的发展积极提出合理化建议

③小赵路遇老人跌倒害怕被讹，急忙走开

④小孙对朋友很真诚，对于朋友的任何要求他都一一答应

A.①② B.③④ C.①④ D.②④

“行己有耻”出自《论语·子路》。春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”下列行为中，没有做到“行己有耻”的是（   ）

①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑

②经常帮助同学，特别是身体有残疾的同学

③不喜欢散播小道消息，不专门讲同学的糗事

④上课时给同学们讲故事听，让同学们发笑

A.①② B.①④ C.②④ D.③④

七年级学生小杰上课不认真听讲，做小动作，影响周围同学。有次，他邀请同学到家里玩，同学都说：“不愿和不爱学习的孩子玩。”这句话刺痛了他。从那以后，他认真听讲，努力学习，勤学好问，学习成绩有了很大的提高。这告诉我们(　　)

①每个人都有自己的弱点，都能克服弱点　

②每个人的敌人不是自己而是别人　

③自强的人是勇于克服自身弱点的      　

④能够战胜自己的人，必定能自强

A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①④

小明是班里出名的“剃头儿”。班主任李老师发现他的字写得非常漂亮，便让他参加班里黑板报的工作，同学们看到了他的进步，并对他大加赞扬。从那以后，小明变得爱学习。成绩在一点点进步!以下哪个选项与小明的进步无关(   )

A.有自信，才能有进步

B.有进步，就会更自信

C.紧张的同学关系

D.只要进步了，都是我们成长的足迹

《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫花木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰女扮男装的故事启示我们

①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响

②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗

③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥

④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春。下面的句子中没有表达出积极人生追求的是

A.青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回

B.莫等闲，白了少年头，空悲切

C.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人

D.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时

步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌起，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。下列现象体现这一心理萌动的有（   ）

①在异性面前，有自我表现的欲望

②能客观地欣赏异性的优势

③渴望得到异性的肯定和接受

④在异性面前更加在意自已的形象

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明呢？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们（   ）

A.男孩比女孩聪明

B.女孩比男孩聪明

C.男孩和女孩一样聪明

D.男孩和女孩拥有各自的优势和不足