返回 满分5 -> 初中语文 首页  

阅读《奇绝的吴川飘色艺术》一文,回答下列各题。

(1)飘色,这种造型艺术在雷州半岛是绝无仅有的,在全国也不多见。据《梅菉志》记载,吴川的飘色起源于清代。相传沙岗居民陈亚海到番禺沙湾经商,看到沙湾的飘色,造型优美,很有韵味,受到启发,回来亲手制作,经过多次琢磨、探索、实践,最后获得成功。他把此技艺传给儿子陈寿全。陈寿全一番磨练,青出于蓝胜于蓝,并招徒授艺,飘色这种艺术因此得以在吴川境内传播。

(2)对“飘色”一词的来由,有各种解释。有的说,飘色的得名,是由于最初设计、制作出来的哪吒出世》中的小哪吒在莲花上迎风飞飘,故称“飘色”;有的说,飘色有一个从初级到高级的演变过程,即“转色——板色——妖色——飘色”,飘色,是指屏上的人物。这些说法都见仁见智。概括起来,就是在色板(或色台)上装扮成各种固定姿态的人物,因其有凌空、飞飘之感,而又流动游展,故有“飘色”之谓。

(3)飘色的制作巧妙,技巧独特而高超。一般每台飘色有两层以上,立在台面上的人或物,叫做“屏”,定在屏上的人或物,叫作“飘”。屏和飘都靠一根色梗支撑着定型。色梗最初用木桩,后来用钢筋焊接起来。支架上凌空的人物,踩着一柄剑尾或刀枪交叉点上,有的则踏在公鸡或鲤鱼上,他们手舞足蹈,飘飘欲仙,奇妙的是观众却看不到它的支撑点;制作巧妙还表现为一个小小的支点,竟能支撑起一个人来。这里有力学的原理,也有平衡的原理,没有极其高超的制作工艺,不能成就。其人物形象,是按照戏剧中的人物来设计和装扮的,色板上一个个神采飞扬、飘然而立的人物,腾云驾雾似的,引人入胜。《唐僧取经》中姿态、神韵各异的师徒四人,逼真如亲临;清纯脱俗的“碧波仙子”,引来观众惊羡的目光;《白蛇传》中的许仙娘子丰姿绰约,她抱着的小孩在空中撒尿的情景,赢得观众如雷鸣似涛啸般的喝彩声……一板飘色,恰似一座流动的小舞台,表演着一幕精彩的剧目或故事。现在的飘色,已由过去单一的铁工、木工制作,发展到集戏剧、美术、魔术、杂技等技艺之大战的综合性的“空飘造型”。

(4)飘色中的人物是经过精心挑选的,身材太高、太矮、太胖、太瘦和年龄大的都不适宜。大多是挑一些身段适妙的年幼艺人(多为四至八岁小孩)充当。上架的小孩都是提前几天选出,一般情况下,在游展那天,上架的小孩要在早上5点钟起床、化妆、上架,约10点钟开始游展,直到下午5点多才能下架。上架小孩当天不能吃饭,只能含花旗参提神。据说被选上的小孩都是“旺相”,因而不少家长为自己的小孩能成为飘色人选而自豪。

(5)番禺沙湾的飘色虽然历史悠久,但直到今天仍停留在一屏一飘上,还是用人抬着色板的。而吴川的飘色已发展到一屏四飘,由几个人用车推发展到用机动车装载。色板上的人物,也发展到10多人。近年来,当地政府十分重视发掘民间艺术,成立了飘色艺术研究会和民间艺术协会。每逢元宵节等重大节日都组织飘色游展,他们除保留传统节目外,还积极创作现代节目,配合党的中心工作,教育、娱乐群众。如《计划生育好》、《参军光荣》、《奥运夺魁》等飘色,深受群众欢迎。吴川的飘色,曾参加中央电视台春文艺晚会展演。因其造型优美、惊险,技艺高超,表演精彩而受到观众的赏识和欢迎,还被外国朋友誉为“东方隐蔽的艺术”。

1.文章从哪几方面介绍吴川飘色艺术? 答:                                   

2.第三段为什么说现在的飘色是“集戏剧、美术、魔术、杂技等技艺之大战的综合性的‘空飘造型’”?答:                                                            

3.第一段中“相传沙岗居民陈亚海到番禺沙湾经商”中的“相传”一词能否去掉?为什么?请作简要分析。答:                                                          

4.第五段划线句子使用了哪种说明方法?有什么作用?请作简要分析。

答:                                                                         

5.据你所知,湛江的民间艺术还有哪些?请举出两例。答:                       

 

古诗句默写。

1.惶恐滩头说惶恐,              。人生自古谁无死,               。(《过零丁洋》)

2.                            !休将白发唱黄鸡。(《浣溪沙》)

3.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。                     。(《十一月四日风雨大作》)

 

综合性学习活动。

为响应市区“慈善公益万人行”活动的号召,班里举行了以 “让世界充满爱”为主题的综合性实践活动,目的是希望同学们通过活动,了解到社会上有很多需要大家帮助的弱势群体,从而慷慨解囊,积极捐款,学会关爱,奉献爱心。

1.假如你是班长,要求你为这次活动安排两个环节,你将会安排哪两个环节?

                                                                                        

2.请你为这次活动设计一条宣传口号。                                 

 

将下面的内容重新排列,正确的顺序应该是    (    )

①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”,海洋生态环境日趋恶化,生物种类急剧减少。

②海洋里丰富的食物资源,千万年来滋养着人类。

③长期的过度捕捞使全世界2/3的产鱼区繁殖量不足,捕鱼区域只能向深海推进,这更加剧了海洋资源的枯竭。

④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等,它对人类的贡献是全方位的。

A④①②③    B②④③①    C①③②④    D②④①③

 

下列句子中,没有语病的一项是   (   ) 

A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。

 

下列句子加点成语使用错误的一项是:    (     )

A.这两个平时一见面就吵架的人今天居然相安无事,真让人奇怪。

B.我们个人所取得的任何成就和学校的辉煌历史相比,是微不足道的。

C.平时不努力,临考前的加班加点终究无济于事,我只有自咽苦果。

D.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。

 

下列词语中没有错别字的一项是   (    )

A.搓捻 繁衔肖声匿迹

B.企盼 尴尬文质彬彬

C.幽默 迁徒藏污纳诟

D.菲红 管束暗然失色

 

选择下列注音完全正确的一项    (     )

A.禁锢(gù)诘责(jí)文绉绉(zhōu)

B.奥秘(bì)黝黑(yǒu)一绺绺(lǚ)

C.解剖(pōu)畸形(qí)诱惑(yòu)

D.滞留(zhì)粲然(càn)酒肆(sì)

 

欧阳修论作文

顷岁①孙莘老②识欧阳文忠公③,尝乘间④以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。”

【注释】①顷岁:年初。   ②孙莘老:孙觉,字莘老。 ③欧阳文忠公:即欧阳修。文忠,是欧阳修的谥号。公,是敬称。   ④乘间:趁对方空闲时。

【相关链接】

材料一:顷有人买得《醉翁亭记》稿,初说滁州四面有山,凡数十字,末后改定,只曰:“环滁皆山也”五字而已。                    ——宋·黎靖德《朱子语类》

材料二:欧阳文忠作文既毕,贴之墙壁,坐卧观之,改正尽善,方出以示人。

——宋·何子楚《春渚纪闻》

1.选出下列句中加点词语的意思理解有误的一项是(    )

A.尝乘间以文字问之( 拿)

B.无他求,唯勤读书而多为之(做,写)

C.世人患作文字少(担心)

D.每出一篇,即求过人(超过)

2.用现代汉语翻译文中划线的句子。

疵病不必待人指摘,多作自能见之。

3.阅读本文和相关链接材料,请探究欧阳修对写文章的态度。

______________________________________________________________ 

 

阅读下面两篇课内文言文,完成下列各题.

《孙权劝学》初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,长兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

《伤仲永》金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣” 

王子曰:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?”。

1.解释下列加点词语的意思.

(1)父异焉,借旁近与之    (2)或以钱币乞之

(3)不能称前时之闻        (4)日扳仲永环谒于邑人

2.下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一项是(      )

A.蒙辞以军中多务。或以钱币乞之。

B.但当涉猎但闻屏障中抚尺

C.日扳仲永环谒于邑人贤于材人远矣

D.稍稍宾客其父 宾客意少舒,稍稍正坐。

3.将下列句子翻译为现代汉语。

(1)但当涉猎,见往事耳。   (2)卒之为众人,则其受于人者不至也。

4.读了上面两篇短文,对于学习,你有什么看法?请结合其中一篇短文谈谈。

 

共241572条记录 当前(24120/24158) 首页 上一页 24115 24116 24117 24118 24119 24120 24121 24122 24123 24124 24125 下一页 末页