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阅读下面两段文言文,回答文后问题。(10分)

【甲】吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍弟令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏,项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之, 行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

                                                 (节选自《陈涉世家》)

【乙】秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。

                                           (节选自《史记·项羽本纪》)

[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。

1.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(标两处)(2分)

乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东

2.解释下列句中划线词的意思。(2分)

①吴广素爱人         素:      

②比至陈             比:        

③诫籍持剑居外待     诫:        

④于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县      徇:        

3.翻译下列句子。(4分)

①且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!

②吾闻先即制人,后则为人所制。

4.从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?(2分)

 

古诗词鉴赏(3分)

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

1. “八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?(1分)

2.全词抒发了作者怎样的思想感情?(2分)

 

“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”是今学期我校“秋季球类运动会”活动的标语,初冬时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。

①请你为这一活动拟一条标语。(1分)

                                                                     

②请写出一个有关读书的句子,作为鼓励自己阅读的座右铭。(自己创作)(2分)

                                                                        

 

名著阅读(3分)

1.某同学抄录施耐庵《水浒》第十七回的题目时,遗漏了下句,只记得那句与杨志有关。请你从下列句中帮他找出该题目的下句。(1分)

《水浒》第十七回  花和尚单打二龙山                  

A.黑旋风沂岭杀四虎                               B.青面兽双夺宝珠寺

C.及时雨会神行太保                               D.小李广梁山射雁

2.“全民读书月”中,光明中学举行了“名著书评”活动,同学们写出了许多高度概括、语言精练的书评,读罢令人回味无穷,拍案叫绝。例如:

《伊索寓言》:简洁的故事蕴含着深刻的道理,给人以思想的启迪。

《格列佛游记》:清新的文字,奇异的想象,辛辣的讽刺,将读者带入一个奇异的幻境。

请仿照以上书评的形式,在下列名著中任选一个写出你的精彩点评。(可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写)(2分)

A.《水浒传》      B.《培根随笔》    C.《傅雷家书》

选择          

                                                                     

                                                                    

 

默写(7分)

1.《望江南》中通过景物描写,表现思妇盼夫乡之深情的句子是:                  

2.《出师表》中表现作者无意于功名的句子是:                           

3.何处望神州?              。                (辛弃疾《南乡子》)

4.闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,                           。(李清照《武陵春》)

5.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,                           。(苏轼《江城子》)

6.《渔家傲》中作者通过描写塞外奇特秋景,表现边关将士思念故乡之情的句子是                                   

7.《出师表》中诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:                

(用课文原句回答)

 

下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是(    )(2分)

A.今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说书一口流利的英语,真得刮目相看了。

B.学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获得更多的知识。

C.到上海参观世博园的游客,虽然来自世界各地,萍水相逢,但在排队进馆的漫长等待中,他们互相攀谈,一下子成了朋友。

D.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹

 

下列句子没有语病的一句是(    )(2分)

A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。

B.事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。

C.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。

D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

 

下列加划线注音完全正确的一项是(    )(2分)

A.词(yú)     噪(guō)     恣(suì)     留(dài)

B.带(qiè)    拮(jū)       旁(wù)      以谏故(shù)

C.笠(suō)    禁(gù)       渎(xiè)     素(gǎo)

D.扶(yì)     桑(zǐ)       隐(huì)    免冠徒(xiǎn)

 

写作(共40分)

19.没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。我年轻的朋友,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但,也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”;或许,你沉入音乐海便“沉醉不知归路”?

题目:我最好的朋友

要求:写一篇不少于600字的文章,文体不限,要有真情实感。在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。

 

  怀念一种声音              聂鑫荣

    画家的梦似乎与一种声音有关。这种声音叫做雨声。雨声从他出生和成长的方向,不断地传来,粗粗细细,高高低低,疏疏密密。在他的记忆里,总是弥漫着那样的雨气和雨声,太阳总是见不到的。

    春雨,夏雨,秋雨,冬雨。

    一下雨,他爹总会站在老屋的台阶上,听着一院子的雨声,如醉如痴。然后把少不更事的他叫到身边,告诉他许多关于雨的诗句:“夜雨剪春韭”“梅子黄时雨”“梧桐叶上三更雨”“留得残荷听雨声”……他听不懂,但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。

    然后,他们回到厅堂里坐下来。爹说:“你听——”在无数次的重复后,他的耳朵变得灵敏了:雨点先是小而密,落在薄薄的小青瓦上,叮叮咚咚,如珠玑在玉盘里乱跳;击在为采光而设的玻璃瓦上,声音尖脆,犹如琴声中的高音阶;打在木晒楼上的雨点,因晾晒衣服的脚步磨亮了楼梯地板,声音细腻而光洁;但前厅堂雕花檐板上的雨声,恰恰相反,浑厚而古朴;响在麻石台阶上的雨声,沉着而充满力度。雨越下越大,越下越密。他听见潺潺的流水声了,那声音来自高高低低的屋檐边的木笕。木笕节节相连,一直把水导到天井边;溜筒(打通的大楠竹)竖着与木笕相接,水便畅快地流入地下的阴沟。老屋的下水道纵横交错,水声急促犹如金鼓轰鸣。

    古城有句俗语:“下雨天,留客天。”他记得一下雨,家里就会有客人不期而至,都是他爹的挚友。雨是请柬吗?雨声中,他们谈天道、人道、医道、艺道,或者下围棋,落子声与雨声交错而响;或者,拉起京胡,唱他们所熟悉的京戏名段,音符从雨的缝隙里穿过去,居然没有濡湿……他坐在一边,看着,听着,如梦如幻。

    雨声中,他长大了,考上美术学院了;雨声中,他成家了,做了父亲……小巷、老屋和雨,成了他生命中最奇诡的底色。

    父母亲相继离开了人世。

    下雨的日子,他也向儿子讲那些关于雨的诗句。下雨的日子,他的画室总会有好友联袂而至。

    春雨,夏雨,秋雨,冬雨。

    突然有一天,这一大片地皮划拨给了房地产商,旧城改造成了最时尚的口号。他怅然携家人搬进了世纪花园。

    小巷没有了,老屋没有了。那个地方建起了一条商业街,广告牌和霓虹灯,点缀着白天和黑夜。

    只有季节不会改变,下雨的日子依旧存在。但他记忆中雨的声音,没有了!

    巨大的规整的水泥匣子,嵌着一个个用混凝土、玻璃和钢铁构筑的巢。雨声呈现出呆板的灰色,节奏沉闷而压抑。这不是他感觉过的雨声!

    每逢下雨的日子,他会觉得格外无聊。妻子上班去了,儿子念书去了,留下他孤零零一个人。从画室走到露台的檐下,从露台的檐下走到画室,如一匹落入陷阱的豹子,孤立无助。给朋友打个电话吧,该说些什么?什么也不想说。

    他决定,请些工匠,在露台上做一个屋顶,木屋架,盖上小青瓦,嵌上玻璃瓦。他希望找回那种声音。露台的屋顶很快就做好了。他还置办了一个瓷圆桌,四个鼓形瓷凳,一个烧木炭的红泥火炉,一个烧水的青陶提梁壶。

    下雨的时候,他坐在这里烹茶、沏茶,坐下来静静地听雨。露台的前方是敞开的,一抬头便看见一栋栋的高楼,整齐地排列着;所有的窗口都装着锃亮的防盗窗,窗口的后面都垂下厚厚的窗帘,害怕有人窥探自家的隐私;外墙挂满了空调的外机,像一个个难看的肿瘤……这样的背景,绝对不会生发出一种古典的雨声!

    他明白了,在未来的日子里,他将永恒地怀念一种雨的声音了。

    又是一个下雨的日子。他蓦地离开露台。急急走进这间静寂的画室。宽长的画案上:砚池里墨汁充盈;调好色的瓷碟一字排开;宣纸也早平铺好,四角用瓷镇纸压着。他拎起一支大斗笔,刷刷地画起来。

    他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……      (选自《美文欣赏》2012年第2期)

【注】木笕:引水用的长木管,安在房檐下或田间。

1.请用一句话概括小说的内容。(2分)

2.本文语言精炼,富有文采。请找出你最欣赏的语句来,并说说理由。(3分)

3.小说第四段不惜笔墨描写雨声,在全文中起到怎样的作用?( 从结构和写法两个方面作答。)(4分)

    4.“突然有一天,这一大片地皮划拨给了房地产商,旧城改造成了最时尚的口号。他怅然携家人搬进了世纪花园。”搬新家是一件大好事,作者为什么会感到“怅然”?(用文中原句回答)(2分)

5.小说中“怀念”的究竟是什么?请结合文章内容,联系生活中城市拆迁改造的实际,谈谈你读完本文后的感悟。(4分)

 

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