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为了监测水库的水位,小明设计了利用电子秤显示水库水位的装置。该装置由长方体A和B、滑轮组、轻质杠杆CD、电子秤等组成,且杠杠始终在水平位置平衡,OC:OD=1:2,如图所示。

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已知A的体积为0.03m3,A所受的重力600N,B所受的重力为110N;当水位上涨到与A的上表面相平时,水面到水库底部的距离h=20m。不计滑轮和绳的重力与摩擦。已知水的密度为1x103kg/m3.求:

(l)水库底部受到水的压强;

(2)A受到的浮力;

(3)此时电子秤受到B对它的压力。

 

如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω,闭合开关s,说明: 满分5 manfen5.com的示数为0.4A, 说明: 满分5 manfen5.com的示数为0.6A,求:

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(l)通过R2的电流;

(2)Rl两端的电压;

(3)在60S内Rl产生的热量。

 

图甲是测量标有“3.8v”字样的小灯泡额定功率的电路图。

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(l)连接电路时,开关应处于_状态,滑动变阻器的滑片应移到最_端。

(2)当电压表示数为3.8v时,电流表的示数如图乙所示,是_A,由此可得,小灯泡的额定功率为______W。

(3)在实验中,小明把电流表与电压表的位置互换,闭合开关后造成_____(选填选项前的字母)。

A.电流表被烧坏                         B.电压表被烧坏

C.小灯泡被烧坏                          D.小灯炮不亮

(4)小强的电流表损坏了,老师告诉他己经没有电流表可换,而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,小强重新设计了如图所示的电路,

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在不改变该电路连接的情况下,也能正确测出小灯泡的额定功率。正确连接电路后,接下来的实验步骤是:

_____________________________________________

保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的示数为U2;出小灯泡的额定功率的表达式P=_____________

 

某学习小组利用图体验“模拟引力”之后,进一步思考:绳子的拉力大小与什么因素有关?

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并提出了如下猜想:

猜想A:与小球的质量大小有关;

猜想B:与小球运动的快慢有关;

猜想C:与绳子的长度有关。

为了验证猜想,学习小组于是进行实验探究:用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平面上做圆周运动,如图所示。实验中,用手感受绳子的拉力大小。做几次实验后,得到实验数据如下表:

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(l)实验中,小球在竖直方向上受到的_____力和______力是一对平衡力(不计空气阻力)。

(2)实验中,小球的运动方向是变化的,说明其运动状态_(选填“一定”或“不一定”)改变。若绳子断了,小球继续运动,那是因为小球具有_。

(3)分析对比实验次数1、2的数据,可以初步验证猜想_;分析对比实验次数_的数据,可以初步验证猜想B。

(4)本实验采用的研究方法有转换法和_________法。

 

在使用托盘天平测量物体质量的实验中

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(l)将托盘天平放在_______台面上,将游码移至零刻线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向____(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处。

(2)在测量物体质量时,应将物体放在_(选填“左”或“右”)往另一个盘增减祛码时要使用______

(3)多次增减祛码,当加入5g的祛码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动_使横梁恢复平衡。若盘中祛码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为_____g。

 

当从锅内热水中将刚煮熟的鸡蛋捞起来,直接用手拿鸡蛋时,会感觉较烫,待蛋壳上的水干了之后不久,感觉反而会更烫。请运用所学的物理知识,分析造成前后感觉不同的原因。

 

请在图中用笔画线代替导线将图中的灯和开关正确地接入电路。

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请在图中作出物体AB在平面镜MN中成的像。

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如图所示的电路中,已知电阻R1:R2=1:3。如果甲、乙两表均为电压表,当开关S闭合时,Rl与R2的连接方式是_联,此时,两表的示数之比U:U=______如果甲、乙两表均为电流表,当开关S断开时,两表的示数之比I:I=_________

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2013年4月,四川雅安发生地震,南宁运送救灾物资的货车奔赴灾区,途中匀速驶上高为20m、长为200m的某斜坡。若救灾货车的总质量为9t,牵引力大小为3x104N,则该货车驶上此斜坡克服重力所做的功为____J,牵引力所做的功为_______J,斜坡的机械效率为_______

 

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