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小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是( )
A.一个玻璃杯的质量约为5kg
B.初中物理课本的宽度约为1.8cm
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为10s
D.成年人正常步行的速度约为1.2m/s
小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a、b两组.其中a组有铜条、铅笔芯、水银;b组有玻璃丝、塑料棒、陶瓷片.小明这样分类依据的物理属性是( )
A.密度
B.硬度
C.导电性
D.磁性
在工地上,赵师傅用如图所示的滑轮组,将600N的木箱从地面匀速提升到6m高的地方,所用时间为60s,整个过程中滑轮组的机械效率是80%,不计滑轮组所受到的摩擦力和绳子重量.
求:(1)木箱匀速土升的速度是多少?
(2)整个过程中赵师傅使用滑轮组提升木箱的功率是多少?
(3)动滑轮的重量是多大?

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如表所示是前进牌封闭式电热水器的铭牌,该电热水器能把电能完全转化为热能.请仔细观察铭牌后完成下列问题:
型号CSFW70/QF78-K50
额定电压220V额定压力0.6MPa
额定频率50Hz额定容量50L
额定功率2000W防水等级IPX4
(1)写出你从铭牌中直接获得的一条信息:
(2)该电热水器的铭牌中有一个参数的名称是错误的.它是 ______应该改正为 ______
(3)1度电可供该电热水器正常工作多长时间?
(4)该电热水器正常工作时的电阻是多少?
一只保温杯中装有0.5kg的水,当水温从98℃降到48℃时,保温杯中的水放出的热量是多少J?[水的比热容为4.2×103J/].
同学们在学习和生活中的很多常用物品,如笔、纸、鞋等都可以用来完成很多的物理实验,请照示例用纸作为器材,设计两种不同的做法,完成对应的两项不同的探究内容,填写在下表中.
物品名称设计做法探究内容
示例:铅笔用左右手食指分别顶在铅笔的两端压强与受力面积的关系
  
  

小聪家最近正在装修,爸爸去订了纯铜电线,并带回了样品.小聪用手弯曲点线,感到很硬.他猜想,这种电线未出如商家所言是纯铜制成.小聪想帮助爸爸鉴别材料的真实性:他觉得只要测出电线金属芯的密度就知道了.于是他找来了一根细棉线,一只水槽,并装上足够多的纯净的水,另外再选择了其它一种器材他只测取了两个数据,加上自己已有的一些知识,然后进行了一些简要的计算就作出了判断.
(1)小聪在电线的鉴别中,主要经历了 ______、设计实验、______分析和论证几个探究环节.
(2)题中未列出的那一种器材你觉得应该是 ______
(3)请你帮小聪完成主要的实验步骤:
A.从绝缘皮中抽出金属芯,弯曲成一团,用细线系好
B.测出金属芯在空气中的 ______
C.测出金属芯浸没在水中(未与杯底和杯壁接触)的 ______
D.将水的密度ρ作为常数,利用上面的测量数据计算,比较得出结论.
(4)请你帮小聪写出经过简单计算后得到的电线金属芯的密度ρ的表达式:
王老师带领同学们一起探究“在电压不变时,电流与电阻的关系”:
(1)请你用笔画线作导线,将他们实验时的实物电路图连接完整,并能使滑片P往左移动时电流表的示数变大.
(2)在实验中王老师分明使用了2Ω、4Ω、6Ω、8Ω、10Ω等几个电阻得到一组数据(未列出).王老师请同学作出如图所示的对应曲线.观察这个曲线图可以得出的实验结论是______
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(3)在实验中王老师师使用的探究方法是______法.
(4)如果电源电压为9V在实验中换用10Ω的定值电阻时,由本实验的实验数据可知,定值电阻两端的电压应为______V时,才读取电流值;此时滑动变阻器接入电路的电阻是______Ω.

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家庭电路经常因为进户的零线或火线断路造成用电器不能工作.星期天下午小佳回到家中,感到房中光线有点暗,她拧开台灯的开关却发现灯不亮,再开壁灯也不亮.她想自已学了不少电学知识,应该可以独自找出电路的毛病.于足她找来试电笔,按图中______(选填“甲”或“乙”)的正确使用方法,在没断开壁灯开关的时候,分别用试电笔测试双孔插座上的两孔,发现两孔都能使试电笔的氖管发光.请你帮她判断,她家的电路故障是进户的______线断路.

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如图所示,倒在地上的一块砖,被一竖直向上的力拉起,在这一过程中块绕下端转动.请你作出砖块在图中所示位置时所受拉力F的力臂L.

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