小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯四种电器，发现它们上都标有“220V  40W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是（ ）
A．电视机
B．电风扇
C．白炽灯
D．节能灯

小华同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列估测中接近实际的是（ ）
A．一个玻璃杯的质量约为5kg
B．初中物理课本的宽度约为1.8cm
C．一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为10s
D．成年人正常步行的速度约为1.2m/s

火车站台上都设有安全线．火车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁道，发生危险．为配合我国第六次铁路大提速，公安部交管局再次发出公告，在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外．从物理学的角度看，其原因是火车通过时，人体与车辆之间（ ）
A．空气流速比外侧快，压强减小
B．空气流速比外侧快，压强增大
C．空气流速比外侧慢，压强减小
D．空气流速比外侧慢，压强增大

如图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（ ）
A．
钻木取火
B．
双手摩擦生热
C．
锯木头时锯子发热
D．
烧水时水温升高

物理知识渗透于我们生活的方方面面．以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（ ）
A．景区水池边立有“水深危险”
B．商场走廊过道标有“小心碰头”
C．汽车的尾部标有“保持车距”
D．输电铁塔下挂有“严禁攀爬”

“神州六号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时，由于受到空气阻力而做减速运动．在减速下降的过程中，返回舱的（ ）
A．动能增大，势能减小
B．动能减小，势能减小
C．动能不变，势能减小
D．动能减小，势能增大

小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a、b两组．其中a组有铜条、铅笔芯、水银；b组有玻璃丝、塑料棒、陶瓷片．小明这样分类依据的物理属性是（ ）
A．密度
B．硬度
C．导电性
D．磁性

下列各组能源中，均为不可再生能源的是（ ）
A．电能、汽油、风能
B．太阳能、地热能、风能
C．石油、煤、天然气
D．核能、水能、生物能

图甲是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图．

（1）①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是电压表：______，电流表：______．
②图甲中有一根导线接错了，请在错误处画“×”，并在图上改正．
（2）改正错误后，测量了几组电压和电流的值如图表：

电压U/V	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8
电流I/A	0.12	0.16	0.20	0.24	0.28

分析数据得出的结论是：______．
（3）用这个电路还可以测小灯泡的电阻，将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡，闭合开关后当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光的电阻是______Ω（保留小数点后一位数值），图丙是小灯泡的U-I图象，请你说明为什么电流与电压不成正比？______．
（4）小明又发现了一种能测出小灯泡正常发光时电阻的方法，他设计的电路如图丁所示，其中表示标准电阻箱（阻值变化范围是0～9999.9Ω）．（提示：图中的选择开关，可掷向A．B．C．D四档，当选择开关掷向A档时，1、2两支路同时接通）请你帮他写出主要的实验步骤：______；
______
小明知道了小灯泡正常发光电阻，还利用这个测量结果计算出小灯泡的额定功率，其表达式为P_额=______R

测量物质的密度：
（1）小林在实验室测盐水的密度时，最初测得烧杯和盐水的总质量是80g．图中显示的是他将烧杯中部分盐水倒入量筒后，烧杯和剩余盐水的质量及从烧杯中倒入量筒内盐水的体积，则量筒中盐水的质量为______g，体积为______cm³，盐水的密度为______kg/m³．

（2）小林很想知道西瓜的密度有多大？就和妈妈去市场买回几个小西瓜，并用图乙中的物品以及足量的水和细绳进行了测量，他设计的实验方案如下，请你补充完整，并在下面的空白处设计实验表格．
①用体重秤测出一个西瓜的质量m₁；
②将水桶中注入适量的水，用体重秤测出其质量m₂；
③将西瓜用细绳捆好后慢慢浸没在水中（没有水溢出），在水面处做标记，然后将西瓜取出并______，用体重秤测出此时它的质量m₃．
则西瓜密度的表达式ρ_西瓜=______．（用符号表示）
．